【題目】厲害了,我的國我國大飛機C919首飛成功,新型材料也得到廣泛應用。中華兒女正在民族復興的道路上擼起袖子加油干!”

(1)用來制造無人機的鋁合金屬于______(純凈物混合物”)。自然界中存在碳-12、碳-13、碳-14三種不同的原子,這三種原子都屬于同種元素的原因是 _______________。

(2)某種無人機的動力來源于鋰電池,鋰電池的工作原理是FePO4+LiLiFePO4,則鋰電池放電時的反應類型是______反應;在LiFePO4中鋰元素顯+1價,磷元素顯+5.則鐵元素的化合價是______。

(3)大飛機C919發(fā)動機上的壓氣機將高密度空氣(高壓壓縮后的空氣)壓入燃燒室,能促進航空煤油燃燒,使燃油消耗減少16%。請你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是_______________________,應用該技術的重要意義是__________________(作答一點)。

【答案】 混合物 具有相同的質子數(shù) 化合 +2 煤油分子與氧分子接觸更充分 可以減弱環(huán)境污染(合理答案均可得分)

【解析】(1)用來制造無人機的鋁合金屬于混合物,合金屬于混合物。碳-12、碳-13、碳-14三種不同的原子,這三種原子都屬于同種元素的原因是具有相同的質子數(shù),質子數(shù)決定元素的種類。(2) 鋰電池的工作原理是FePO4+LiLiFePO4,則鋰電池放電時的反應類型是化合反應;根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零原則,在LiFePO4中鋰元素顯+1價,磷元素顯+5.則鐵元素的化合價是﹙+1﹚+x+﹙+5﹚+﹙-2﹚×4=0,x=+2。(3) 高密度空氣能促進航空煤油燃燒,使燃油消耗減少16%。從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是煤油分子與氧分子接觸更充分。應用該技術的重要意義是可以減弱環(huán)境污染。

點睛∶合金屬于混合物。質子數(shù)決定元素的種類;衔镏姓摶蟽r代數(shù)和為零。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖回答:

(1)寫出編號的儀器名稱:① ;② 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),該反應的化學方程式為 。排水法收集完氧氣后,應先 ,目的是 。

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2,應選用的收集裝置是 (填序號),該反應的化學方程式為 ,儀器①的下端必須伸入反應物液面以下形成“液封”,其原因是 。

(4)如圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ;

(5)圖G和圖B都可用作實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點外,還有操作上的優(yōu)點是 。

(6)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氧氣(化學式:NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),收集裝置是 (填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般要經(jīng)過以下操作流程:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是_______(填字母序號)。

A.研缽      B.量筒      C.燒杯      D.試管

(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_____(填字母序號)。

,A) ,B) ,C) ,D)

(3)操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到_________等儀器。該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取________________等措施。

(4) 若粗鹽的質量為10g,室溫時氯化鈉溶解度為36.0 g,則操作③加入水的合適的量約為____(選填“15”、“30”“60”)mL,選擇的依據(jù)是_____ 。

A.節(jié)省實驗時間B.粗鹽中的氯化鈉能否完全溶解

C.燒杯、量筒的大小D.由少到多,不夠再加

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。

(1)溶解度隨溫度升高而明顯增大的物質是_________

(2)t1℃時,三種物質溶解度的大小關系是_________

(3)A中含有少量C,提純A采用的方法是_________。

(4)t2℃時,AB40g分別加入100g水中,充分攪拌,不能形成飽和溶液的是______。要使該不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海嗽黾尤苜|,還可以采用的一種方法是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。

(1)秦朝鑄造的青銅劍經(jīng)分析,其成分有銅、錫及少量的鉛、鐵等。青銅屬于_______。

A.合成材料 B.復合材料 C.金屬材料 D.非金屬材料

(2)高爐煉鐵的反應之一是氧化鐵與一氧化碳反應,寫出這個反應的化學方程式_______。

(3)公園的鐵制扶手欄桿容易銹蝕,防銹方法之一是_______。鋁的金屬活動性比鐵強,但鋁不容易銹蝕,原因是_______。

(4)參考鈉原子的結構示意圖,畫出鈉離子(Na+)的結構示意圖_______。

(5)鈦酸鋰(Li4Ti5O12)是制造鋰電池的材料之一,其中鋰、鈦兩種元素的質量比是______,配平制取鈦酸鋰的化學方程式:___TiO2+ ___Li2CO3 高溫___Li4Ti5O12+___CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖分別是鉀元素、氫元素、氧元素、鈉元素的原子結構示意圖

(1)A中X的值為________;

(2)A、D化學性質相似的原因是_____________

(3)如圖氧元素、氫元素的質子數(shù)分別為8和1,則一個OH- (氫氧根離子)的質子數(shù)為_________;

(4)AC形成的物質的化學式為______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017年5月,中國科學家取得了將二氧化碳在一定條件下轉化為化工原料的重大特破。二氧化碳和氫氣反應制取乙烯,其反應的微觀過程如下圖所示。下列說法的是 (  )

A. 生成物分子數(shù)之比是1:2:4 B. 反應前后分子種類、數(shù)目均不變

C. 乙烯的化學式為C2H4 D. 無機物不能轉化為有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗加試中同學發(fā)現(xiàn):向澄清石灰水中吹入,產(chǎn)生白色沉淀,再不斷吹入,沉淀全部溶解。同學們對白色沉淀溶解的生成物展開如下探究:

活動一:探究白色沉淀溶解的生成物是什么?

【查閱資料】碳酸鈣、水和二氧化碳反應可生成碳酸氫鈣。請完成資料里所涉及的化學方程式______。

活動二:探究碳酸氫鈣具有哪些化學性質?

請你就碳酸氫鈣可能具有的化學性質提出兩個猜想并設計實驗加以驗證。可供使用的試劑和儀器為:溶液、溶液、澄清石灰水、稀鹽酸、NaOH溶液、試管、燒杯、導管、玻璃棒。

序號

猜想

操作步驟

可能觀察到的現(xiàn)象

___________

___________

___________

___________

___________

___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4

【查閱資料】(1)草酸晶體(H2C2O43H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學方程式為:H2C2O43H2O CO2↑+CO↑+H2O

(2)堿石灰是固體NaOHCaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳。

(3)鐵的常見氧化物中鐵的質量分數(shù):

鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

鐵的質量分數(shù)

77.8%

70.0%

72.4%

【問題討論】為了測定鐵紅中鐵的質量分數(shù),小組間進行如下實驗。(裝置氣密性良好)

(1)該實驗為了保證進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、C、D中的試劑依次是________(填字母序號)

a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c氫氧化鈉溶液

(2)C裝置的作用是 __________________________。

(3)寫出E裝置中所發(fā)生反應的一個化學方程式: _____________________。

(4)稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵的質量分數(shù)。

①若E中充分反應后得到鐵粉的質量為mg,則 ____ < m < ______。

②若實驗前后稱得F裝置増重7.7g,則此鐵紅中鐵的質量分數(shù)是 _________。

【實驗反思】 (1)如果缺少G裝置(不考慮其他因素),則測得樣品中鐵的質量分數(shù)會 ________(選填偏小”“不變”“偏大”)。

(2)該實驗裝置的一個明顯缺陷是 ___________________。

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