化學(xué)興趣小組的李浩宇同學(xué)對“一貼熱”的發(fā)熱原理產(chǎn)生了濃厚的興趣，他先上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，然后和興趣小組的同學(xué)一起帶了幾包“一貼熱”（如圖1），來到實驗室對其進行實驗研究．
【查閱資料】
（1）一貼熱的使用方法：將外包裝袋剪開，取出藥袋，晃動幾次，使藥物充分接觸到空氣，手摸有熱感時，置于固定袋內(nèi)，覆蓋于痛患處．
（2）四氧化三鐵也具有鐵磁性，能被磁鐵吸引．
（3）可以作為過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑有很多，如：鐵粉、氧化銅粉末、四氧化三鐵等．
【提出問題】一貼熱的成分是什么？
李浩宇同學(xué)將一貼熱包裝剪開，將填充物倒入燒杯中，觀察，為黑色粉末．
【猜想與假設(shè)】李浩宇說：該黑色粉末可能含有碳粉、鐵粉．
你猜想該黑色粉末還可能是
（與李浩宇的猜想不同）
【設(shè)計并進行試驗】
如圖2（1）先用磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸，如果粉末部分被吸附，你認(rèn)為該黑色粉末可能是①
；②
．
（2）王梅取適量黑色粉末于燃燒匙中，在酒精燈上點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察到劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱、
的現(xiàn)象，從而證明了鐵粉的存在．寫出鐵與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式
．在反應(yīng)后的集氣瓶中加入澄清的石灰水振蕩，觀察到石灰水變渾濁，說明粉末中一定含有
．
【實驗結(jié)論】
該黑色粉末中一定含有
，可能含有
．
張陽和廠家聯(lián)系得知，一貼熱的發(fā)熱材料主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成．
【拓展探究】
（1）二氧化錳和鐵粉，誰能更好的加快過氧化氫分解反應(yīng)的速率？
馮偉經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn)一貼熱也可以加快過氧化氫分解的速率，經(jīng)檢驗是鐵粉起的作用，他想知道鐵粉和二氧化錳相比，究竟誰的催化效果更好，于是設(shè)計以下一組實驗：
| 實驗編號 | 反應(yīng)物的濃度體積 | 溫度 | 催化劑 | 收集125ml 氧氣所用的時間 |
| 1 | 10mL 6% H2O2 | 25℃（室溫） | 1g 二氧化錳粉末 | 35s |
| 2 | 10mL 6% H2O2 | 25℃（室溫） | 1g 鐵粉 | 152s |
根據(jù)控制變量法，上表中變量是：
，常量是
、
、
（至少寫出三個）．由該實驗可以得出：在相同條件下，二氧化錳的催化效果比鐵粉
．（填“好”或“差”）
（2）用一貼熱藥粉測定空氣中氧氣的含量．王嵐查閱資料得知，一貼熱的作用原理是鐵跟氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵（固體），并放熱．小組同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置，進行實驗．請你仔細(xì)觀察并在下表中填寫主要的實驗現(xiàn)象．
| 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及解釋 |
| 加入足量藥品一貼熱，迅速將膠塞蓋嚴(yán)，并充分振蕩 | | 進入集氣瓶內(nèi)水的體積即為空氣中氧氣的體積，并可計算空氣中氧氣的含量 |
（你能回答下列問題，可獲得3分的加分，但總分不超過100分）
【實驗反思】王嵐同學(xué)認(rèn)為實驗需要改進，才能得到較為準(zhǔn)確的結(jié)果．試寫出改進的實驗操作：
．
取樣
