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【題目】下列物質的歸類錯誤的是( )

A. 氧化鈉、氧化鋁—金屬氧化物 B. 自來水、石油、蒸餾水—混合物

C. 生鐵、鋼、青銅—合金 D. H2、CO 、C —還原劑

【答案】B

【解析】A、 氧化鈉、氧化鋁都由兩種元素組成，其中一種是氧元素，一種是金屬元素都屬于金屬氧化物，正確； B、蒸餾水中只有一種物質屬于純凈物，錯誤；C、生鐵和鋼都屬于鐵合金；黃銅是銅的合金，都是合金，正確D、 H2、CO 、C在化學變化都能奪取氧化物中的氧元素，都可用作還原劑，正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如圖實驗裝置，回答下列問題．
（1）儀器a的名稱是 ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制備氧氣，發(fā)生裝置是（填字母序號），反應的化學方程式是 ．
（3）用A裝置制備二氧化碳時，反應的化學方程式是 ， 收集二氧化碳的裝置是（填字母序號），儀器a的下端必須伸入反應物液面以下形成“液封”，其原因是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質性質與用途的說法錯誤的是

A. 一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬 B. 碳酸氫鈉能與酸反應,可用于治療胃酸過多

C. 石墨具有優(yōu)良的導電性,可用作干電池的電極 D. 明礬具有吸附性,可用作自來水生產過程的殺菌劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗中關于水的作用的描述不正確的是（ ）

A

B

C

D

實驗裝置


測空氣中氧氣含量


鐵絲在氧氣中燃燒


硫在氧氣中燃燒


排水法收集氧氣

解釋

量筒中的水：通過水的體積變化得出氧氣的體積

集氣瓶中的水：冷卻鐵絲燃燒時濺落的熔融物

集氣瓶中的水：吸收硫燃燒時放出的熱量

集氣瓶中的水：先排盡瓶中空氣，后方便觀察何時集滿


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】從化學的角度分析以下生活案例，不合理的是( )

A. 在室內燒炭取暖時，放置一盆水可防止一氧化碳中毒

B. 油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅

C. 將木材架空進行燃燒，可增大與氧氣的接觸面積

D. 進入人群密集的地方或地窖內都要注意通風換氣

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【題目】常溫常壓下，一瓶氣體中含有碳、氧兩種元素，則這瓶氣體不可能是( )

A. 一種化合物 B. 兩種化合物 C. 兩種單質 D. 一種單質和一種化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有A﹣F六種常見物質，其中B是食品包裝中的常用的干燥劑，A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素，E是固體單質，D、E、F都含有同種非金屬元素，它們的轉化關系如圖．請回答：

（1）寫出下列物質的化學式：CBE ．
（2）寫出下列變化的化學方程式：
A→C：；
F→D： ．

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【題目】用“化學的視角”認識身邊的物質．
（1）空氣 Ⅰ、空氣中含量最多的氣體是 ．
Ⅱ、利用圖1所示裝置分別測得木炭磷充分燃燒過程中“壓強﹣時間”關系如圖2，其中P0是集氣瓶內初始氣壓；P1和P2分別是反應結束后恢復到室溫時兩瓶內的氣壓．

①反應開始時，兩個集氣瓶中壓強都瞬間變大的原因是 ．
②下列關于該實驗的說法正確的有（填標號）．
A．紅磷或木炭的用量多少對實驗測定結果均沒有影響
B．實驗測得P1=P0 ， 說明木炭在氧氣中燃燒只生成二氧化碳
C．實驗測得P2＜P0 ， 原因是反應生成物狀態(tài)為固態(tài)
D．利用圖2中的兩個實驗結果均可推算出空氣中氧氣的含量
（2）水 Ⅰ、下列“水”屬于純凈物的是（填標號）．
A．蒸餾水 B．礦泉水 C．自來水
Ⅱ、用圖3裝置進行電解水的實驗．
①與b管中相連接的是電源（填“正”或“負”）極．
該實驗過程中，不發(fā)生變化的微粒是（填標號）．
A．H2O B．H2和O2 C．H和O
②在電解水過程中，圖4所示關系正確的是（填標號）．

Ⅲ、據報道，科學家已發(fā)現一種新型復合催化劑可高效分解水，有望克服利用水制氫氣的高成本難題．該反應的化學方程式為 ．
（3）金屬 Ⅰ、下列與金屬相關的說法正確的是（填標號）．
A．常溫下所有金屬均為固態(tài)
B．不銹鋼的抗腐蝕性強于純鐵，硬度小于純鐵
C．生鐵和鋼都是鐵的合金，性能不同的原因是二者含碳量不同
Ⅱ、往含有硫酸銅的工業(yè)廢液中加入鐵粉可以回收銅，寫出反應的化學方程式 ．
Ⅲ、鐵粉用于食品保鮮時常被稱為“雙吸劑”，原因是其發(fā)生緩慢氧化時，可同時吸收食品包裝盒內的 ， 從而達到保鮮效果．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的化學式書寫錯誤的是

A. 氫氧化鉀K(OH)2 B. 氯化鋅ZnCl2

C. 硝酸HNO3 D. 氧化銅CuO

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