【題目】右圖為利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4的原理。下列說法不正確的是（ ）

A.Na2SO4中的鈉來自海水
B.Na2SO4中的氧只來自SO2
C.HCl中的氯來自海水
D.HCl中的氫來自H2O

【答案】B
【解析】A.由反應(yīng)原理可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Na2SO4中的鈉來自海水中的氯化鈉，A正確，A不符合題意；
B.Na2SO4中的氧來自SO2和二氧化碳和氧氣，B錯(cuò)誤，B符合題意；
C.HCl中的氯來自海水中的氯化鈉，C正確，C不符合題意；
D.HCl中的氫來自H2O，D正確，D不符合題意；
所以答案是：B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：
（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式 ， 可選的發(fā)生裝置是（填字母）．可選的收集裝置是（填字母）
（3）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是（填字母）．
（4）選用D裝置收集氧氣的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最高的金屬元素是________；“高空缺氧”中的氧的化學(xué)符號(hào)是________；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物化學(xué)式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】節(jié)約水資源，保護(hù)水安全是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）用如圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，若a中收集到10mL的 ， 則b中收集到的氣體體積大約是mL，做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸鈉，目的是 ．
（2）我國的許多農(nóng)村中還在飲用井水，井水中若含有難溶性雜質(zhì)，可采用的方法清除，要證明得到的水屬于硬水還是軟水，可以加入進(jìn)行檢驗(yàn)，日常生活中要降低井水的硬度，同時(shí)對(duì)其進(jìn)行消毒殺菌，多采用的方法．
（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生分解，生成兩種氧化物（其中一種為紅棕色固體）和一種氣態(tài)單質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活中的物質(zhì),屬于純凈物的是

A.純堿B.加碘鹽C.醬油D.白酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】美國普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如下圖所示，已知鋁鎵合金是金屬鋁和金屬鎵的混合物。下列說法正確的是（ ）

A.鋁鎵合金不能導(dǎo)電
B.鋁鎵合金可循環(huán)使用
C.流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物
D.鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3H2O=Al2O3+3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列資源的利用過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）

A.液氮用作制冷劑B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣

C.風(fēng)力發(fā)電D.用乙醇汽油作汽車燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué) 變化的是（ ）

A.滴水石穿B.刻舟求劍C.百煉成鋼D.鐵杵磨針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確是

A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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同步練習(xí)冊(cè)答案