Question

【題目】節(jié)約水資源，保護(hù)水安全是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）用如圖裝置進(jìn)行電解水的實驗，若a中收集到10mL的 ， 則b中收集到的氣體體積大約是mL，做電解水實驗時常在水中加入硫酸鈉，目的是 ．
（2）我國的許多農(nóng)村中還在飲用井水，井水中若含有難溶性雜質(zhì)，可采用的方法清除，要證明得到的水屬于硬水還是軟水，可以加入進(jìn)行檢驗，日常生活中要降低井水的硬度，同時對其進(jìn)行消毒殺菌，多采用的方法．
（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，高鐵酸鉀受熱時發(fā)生分解，生成兩種氧化物（其中一種為紅棕色固體）和一種氣態(tài)單質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

Answer 1

【答案】
（1）氧氣；20；增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
（2）過濾；肥皂水；煮沸
（3）4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2↑
【解析】解：（1）電解水時，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，是氧氣；與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2．電解水實驗時常在水中加入硫酸鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；（2）除去水的難溶性雜質(zhì)，常用過濾的方法；生活中常肥皂水來區(qū)分軟水和硬水；生活中要降低井水的硬度，同時對其進(jìn)行消毒殺菌，常采用煮沸的方法；（3）高鐵酸鉀受熱時發(fā)生分解，生成氧化鐵、氧化鉀和氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2↑．

答案：（1）氧氣；20；增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；（2）過濾；肥皂水；煮沸；（3）4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2↑．

【考點精析】通過靈活運用電解水實驗和硬水與軟水，掌握電解水的實驗：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑；硬水和軟水的鑒別方法：用肥皂水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水即可以解答此題．