【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是（ ）
A.可用小蘇打治療胃酸過多癥
B.可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品
C.可用稀有氣體制成多種用途的電光源
D.可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污

【答案】B
【解析】A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，能與酸反應(yīng)，故可用小蘇打治療胃酸過多癥，正確，A不符合題意；
B、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變質(zhì)，故不可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品，錯誤，B符合題意；
C、稀有氣體再通電情況下發(fā)出不同顏色的光，故可用稀有氣體制成多種用途的電光源，正確，C不符合題意；
D、洗滌劑具有乳化作用，故可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污，正確，D不符合題意.
所以答案是：B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈉可用于生產(chǎn)洗滌劑，其俗稱為（ ）
A.純堿
B.火堿
C.小蘇打
D.石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.20℃時，甲物質(zhì)的溶解度是40
B.升溫可使乙物質(zhì)的飽和溶液析出固體
C.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
D.40℃時，將甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液分別降溫到20℃，二者都變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)服務(wù)于生活：
（1）拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積的結(jié)論．
（2）使用硬水會給生活帶來許多麻煩，如（寫出一點即可）；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，實驗室中則用的方法降低水的硬度．
（3）物質(zhì)在溶解時，常常會使溶液的溫度發(fā)生改變，溶于水后會使溶液溫度升高的物質(zhì)有（寫出一種物質(zhì)即可）．
（4）下列除去油污的方法中，利用“乳化”原理的是（填序號）
①用汽油除去衣服上的油污
②餐具上的油污可以用加洗滌劑的水洗干凈
③用含氫氧化鈉的爐具清潔劑除去油污．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，如圖所示，請根據(jù)圖示信息回答下列問題．

（1）t1℃時，將5gB物質(zhì)放入10g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液的質(zhì)量為g．
（2）t2℃時，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量（填“一定”或“不一定”）相等．
（3）下列說法正確的是
A.t2℃時，將A和C的混合溶液（兩者均已達(dá)到飽和），降溫至t1℃，析出的晶體中只有A
B.t2℃時，將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是B＞A=C
C.若A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)，要對A物質(zhì)進(jìn)行提純，可通過冷卻熱飽和溶液實現(xiàn)
D.用同一種方法能將A、B、C的不飽和溶液均變?yōu)轱柡腿芤海?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溫室效應(yīng)主要是由下列哪種氣體造成（ ）
A.CO
B.CO2
C.SO2
D.NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、木塊、棉花、藥匙、鑷子及如圖1儀器：
（1）若補(bǔ)充兩種藥品和（填名稱），可制取并檢驗一種氣體．
（2）若補(bǔ)充一種儀器（填名稱），還能制備并收集另一種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）如圖2所示：
①請連接A、B，使熱水中的白磷燃燒，并將裝置圖補(bǔ)充完整．
②熱水中白磷能燃燒是因為試管內(nèi)反應(yīng)生成氣體，管內(nèi)氣體增多，同時溫度升高，壓強(qiáng) ， 大于外界大氣壓，在的作用下，氣體逸出與白磷反應(yīng)．
③停止加熱時，先要 ， 然后再 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】葡萄糖屬于（ ）
A.單質(zhì)
B.氧化物
C.有機(jī)物
D.酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A.鎂條導(dǎo)電
B.粉塵爆炸
C.金屬拉絲
D.活性炭吸附毒氣

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