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下列說法正確的是

    A、物質與氧氣發(fā)生的化學反應叫做氧化反應

    B、氧化反應一定是化合反應

C、化合反應不一定是氧化反應           

D、氧化反應一定伴隨發(fā)光放熱等現(xiàn)象

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：


pH是水質監(jiān)測的重要指標之一，下列水樣酸性最強的是（       ）

A．pH=1.3的工業(yè)廢水                   B．pH=4.5的雨水

C．pH=7.0的蒸餾水                     D．pH=7.3的礦泉水

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質能夠反應，且沒有明顯現(xiàn)象的是

A. Na2CO3溶液加入澄清石灰水中      B. Fe2O3加入NaOH溶液中

C．稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中         D．CO2通入澄清石灰水中

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣的成分中，體積分數(shù)約占21%的是

A、氮氣                                 B、氧氣

C、二氧化碳                             D、稀有氣體

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在氧氣中燃燒生成黑色固體的是

    A、木炭             B、蠟燭            C、鐵絲              D、紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示實驗裝置回答問題。

 


          A           B            C        D          E      F

（1）儀器①的名稱為         　，收集氧氣應采用的裝置是            。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是        （填字母）；實驗結束后，某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是        

                        ；實驗室用A裝置制取O2的藥品為                    

和               。

（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗時使用，最好選擇C裝置收集，理由是　                                                              。

（4）若要制取氫氣，可以使用C裝置收集，說明氫氣具有的性質是            

           ；若選用F裝置代替C裝置收集氫氣，氣體應從        （填“a”或“b”）導管口通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：


試管內壁殘留下列物質，用稀鹽酸浸泡不能除去的是(　　)

A．用足量H2還原氧化銅后留下的紅色物質 

B．用足量CO還原氧化鐵后留下的黑色物質   C．長時間盛放石灰水后留下的白色固體

D．氫氧化鈉溶液和硫酸鐵溶液反應后留下的紅褐色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動．以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格（包括表中空格）．

【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．

【學生板演】該反應的化學方程式                                           ．

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質是什么？

【假設猜想】針對疑問，太家紛紛提出猜想．甲組同學的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4                猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4和NaOH          猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是         ．

【實驗探究】（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有                 ．

（2）為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究．

實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色，對比比色卡，pH＜7

                

產生白色沉淀

實驗結論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的．

【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定．同時指出【實驗探究】（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學們經過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：（1）實驗操作中的錯誤是                                 ．

（2）實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是                               ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


科學家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X，此分子的模型如下圖，其中每個● 代表一個碳原子，每個○代表一個氫原子。下列說法中不正確的是

    A．該分子的化學式為C4H5

    B．該分子中碳元素的質量分數(shù)是93.75％

    C．該分子中的氫原子與碳原子的個數(shù)比是4:5

    D．等質量的該物質與甲烷相比，燃燒時消耗的氧氣更多

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