【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中表示正確的是

A. 氮分子：2N B. 金的元素符號(hào)Ag

C. 硝酸根離子：NO3- D. 硫酸亞鐵中硫元素化合價(jià)：

【答案】D

【解析】A、由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則氮分子可表示為：N2，錯(cuò)誤；B、金的元素符號(hào)Au，錯(cuò)誤；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故硝酸根離子可表示為：NO3-，錯(cuò)誤；D、元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以硫酸亞鐵中硫元素的化合價(jià)，故可表示為：，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在硬質(zhì)大試管中加入一定量的氧化銅，用一氧化碳還原氧化銅，在燒杯中加入100g的澄清石灰水吸收生成的二氧化碳(忽略空氣中的二氧化碳)，待反應(yīng)結(jié)束燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量為104.4g，計(jì)算：

(1)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_______g；

(2)參與反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_________。(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)毒氣體，該反應(yīng)前后的微觀示意圖如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A分子、B分子、C分子的相同點(diǎn)是____________________________；

(2)A物質(zhì)中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是 _______________；

(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某氣體只能用排水法收集(下圖)，下列說(shuō)法正確的是

A. 當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)立即收集

B. 當(dāng)集氣瓶口冒出大量氣泡時(shí)停止收集,取出,再用玻璃片粗糙面蓋上

C. 當(dāng)集氣瓶口冒出大量氣泡時(shí)停止收集,在水下用玻璃片光滑面蓋上, 取出

D. 該氣體具有的性質(zhì)是:不易(或難溶于水)；密度與空氣接近或與空氣中的成分反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示裝置

(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)①______________________，②______________________

(2)用圖2制氫氣，產(chǎn)生平穩(wěn)的氣流，一段時(shí)間后關(guān)閉活塞(或彈簧夾)，試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________________，反應(yīng)停止。

(3)寫(xiě)出稀釋濃硫酸的正確操作_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖展示了物質(zhì)A所屬物質(zhì)分類(lèi)的化學(xué)性質(zhì)共性，圖示中A-F，甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中物質(zhì)A濃度較大時(shí)，打開(kāi)試劑瓶口會(huì)形成白霧，E為金屬礦物資源提取量最大的金屬，F是建筑材料，甲為毒性氣體，乙和丙為光合作用的原材料，“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

根據(jù)以上信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式________。

(2)若反應(yīng)①的現(xiàn)象為溶液變紅，反應(yīng)②的現(xiàn)象為溶液變藍(lán)，則能同時(shí)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)B是________(填名稱(chēng))。

(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________；若甲具有吸附性黑色固體，則反應(yīng)③的化學(xué)方程式應(yīng)為_________。

(4)寫(xiě)出反應(yīng)④C+丙→F+乙的化學(xué)方程式________。

(5)上圖反應(yīng)與轉(zhuǎn)化中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型有_______。(可多選)

A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)

(6)E在自然界中能緩慢地形成D，條件是________。但E也能與氧氣發(fā)生劇烈的反應(yīng)，其現(xiàn)象是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二十一世紀(jì)是海洋開(kāi)發(fā)與利用的世紀(jì)，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一．

(1)海水曬鹽：將海水引入蒸發(fā)池，經(jīng)日曬蒸發(fā)到一定程度時(shí)，導(dǎo)入結(jié)晶池，繼續(xù)日曬，海水就會(huì)成為食鹽的飽和溶液，再曬就會(huì)逐漸析出粗鹽，剩余的液體稱(chēng)為母液(也稱(chēng)鹵水)．海水曬鹽是__(選填“物理”或“化學(xué)”)變化，包含蒸發(fā)、__等過(guò)程．

(2)海水制鎂：海水曬鹽后，以其母液(鹵水)和貝殼(主要成分是CaCO3)為原料制鎂，其工藝流程如圖所示：

I、步驟①所加的堿應(yīng)該是__(選填“氫氧化鈉”或“石灰乳”)，步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式是___；

II、Mg(OH)2加熱分解生成MgO和H2O，MgO是高熔點(diǎn)的化合物，某些阻燃劑(阻礙燃燒的物質(zhì))的有效成分是Mg(OH)2．你認(rèn)為Mg(OH)2能夠阻燃的原因可能是__(選填序號(hào))

A．Mg(OH)2分解需要吸收大量的熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

B．生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面，隔絕了空氣

C．生成的水蒸氣降低了可燃物周?chē)鯕鉂舛?/span>

D．反應(yīng)因吸熱降低了環(huán)境溫度，使可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程，其中正確的是

A. 用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣

B. 向 pH=3 的溶液中加水

C. 向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. 向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入過(guò)量的鎂粉和鋁粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某粗鹽樣品僅含NaCl和MgCl2，為探究粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某研究性小組取了10g樣品，加適量水使其完全溶解后，加入20g 5%的氫氧化鈉溶液，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。

(1)請(qǐng)列式計(jì)算該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

(2)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液至ag時(shí)，此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是____________？

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