【題目】炎炎夏日，喝上一杯汽水會給我們帶來清爽涼快的感覺。下圖是某種雪碧汽水標簽中的部分內(nèi)容，小明同學通過查閱資料得知：檸檬酸是一種無色晶體，能溶于水，屬于有機酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。

品名

雪碧汽水（清爽檸檬味）

配料

碳酸水（水、二氧化碳）白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉

保質(zhì)期

18個月

注意

禁止加熱、避免陽光直曬

(1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是_____。

(2)小明想利用此種雪碧汽水和同學們進一步驗證檸檬酸的酸性：

①小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然后滴加紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)石蕊溶液變紅色。據(jù)此，小明斷定檸檬酸確實具有酸性。他做出這種判斷的依據(jù)是_____。

②小紅認為小明的實驗結(jié)論不夠嚴密，她的理由是_____；她建議在原來實驗的基礎(chǔ)上再增加一步操作，即把①中已經(jīng)變紅的混合液體加熱，若看到_____，這樣就能充分證明檸檬酸確實具有酸性了。

【答案】無色晶體，能溶于水 石蕊溶液遇到酸性物質(zhì)顯紅色 碳酸水也能使石蕊溶液變紅，使石蕊溶液變紅的不一定是檸檬酸，可能是碳酸水 混合液仍然為紅色。

【解析】

（1）物質(zhì)的物理性質(zhì)一般指物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等；
故答案為：無色晶體，能溶于水；
（2）①紫色石蕊試液只有遇到酸性溶液才會變成紅色，
故答案為：石蕊溶液遇到酸性物質(zhì)顯紅色；
②由于汽水中還含有碳酸，而且碳酸在受熱的情況下很容易分解；
故答案為：汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅，混合液仍然為紅色．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與人類的生活密切相關(guān)。

（1）獼猴桃除含有獼猴桃堿、糖類、豐富的維生素C.果糖、檸檬酸、蘋果酸、脂肪等多種有機物，還含人體所需17種氨基酸以及鈣、鐵、硒、銅等元素，被譽為“水果之王”。

每100g獼猴桃中主要營養(yǎng)成分的含量

碳水化合物（克）

蛋白質(zhì)（克）

脂肪（克）

礦物質(zhì)/毫克

維生素B

/毫克

維生素C

/毫克

熱量K]

/千焦

鈣

銅

鐵

硒

14.5

0.8

0.6

27

1.87

1.2

0.28

0.07

62

56

①100g米飯?zhí)峁┑臒崃考s為486千焦。從健康飲食角度看，你提出的合理建議是_____。

A 為了減肥，不吃飯 B 合理主食 C 多吃水果

②在獼猴桃的成分中，果糖實際上是糖類的一種。請寫出另一種屬于糖類的物質(zhì)的化學式_____。

③獼猴桃中含有豐富的微量元素，請寫出其中一種微量元素的名稱及作用_____。

④獼猴桃中含有豐富的微生素C．微生素C對人體非常重要，缺乏它容易得_____。

A 夜盲癥 B 甲狀腺疾病 C 壞血病 D 佝僂病

⑤氨基酸是人體合成蛋白質(zhì)必不可少的物質(zhì)，它含有的主要元素有碳、氫、氧、_____。

（2）江蘇省第十九屆運動會今年下半年將在揚州舉辦。

①下列運動器材中，使用的主要材料屬于塑料的是_____

A 游泳衣 B 乒乓球 C 運動鞋底 D 自行車賽車車架

②為了改善交通，提升城市形象，我們揚州近幾年建起了多座很有特色的大橋。“萬福大橋”便是其中一座，已成為了我們揚州的新地標�！叭f福大橋”主體屬于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，鋼筋混凝土屬于_____。

A 金屬材料 B 合成材料 C.復合材料

③為了當好東道主，辦好省運會，我們揚州人做了很多工作。你認為下列做法應(yīng)該點贊的是_____。

A 大力發(fā)展體育公園，不僅可以健身，也綠化了環(huán)境

B 關(guān)閉所有工廠，減少污染物的排放

C 治理臭水河溝

D.大力推廣新能源公共交通工具

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是國際通用語言，是學習化學的重要工具。

（1）用化學用語填空：

①3個銨根離子_____

②4個二氧化硫分子_____

③核電荷數(shù)分別為8、12的兩種元素所形成的化合物_____

（2）寫出“3CO2”中“2”的含義_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把氧化銅和鐵粉的混合物加到一定量的鹽酸中，攪拌，充分反應(yīng)后，過濾。取濾液加入少量鐵粉，有氣泡。則下列判斷正確的是

A. 濾渣含銅和鐵B. 濾渣中含氧化銅與銅

C. 濾液中肯定含 FeCl2 和 CuCl2D. 濾液中肯定含 FeCl2 和 HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學的方法是實驗成功的前提條件。下列方法或要求存在錯誤的是

A. 用膠頭滴管吸取液體時，要先擠癟橡膠頭，再將滴管伸入到液體中吸取

B. 稀釋濃硫酸時，將水慢慢地注入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷地攪拌

C. 實驗室進行模擬煉鐵時，應(yīng)先通一段時間的CO氣體，然后再加熱

D. 測定空氣中氧氣體積含量時，點燃紅磷后要迅速將燃燒匙伸入集氣瓶并塞緊橡皮塞

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學式：

（1）鋅和鹽酸反應(yīng)完全后溶液中的溶質(zhì)________。

（2）鐵粉和硫酸銅溶液反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)________。

（3）碳酸鈣與鹽酸完全反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)________。

（4）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣至不再產(chǎn)生氣體為止，將殘留物溶于水，其溶質(zhì)是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包固體粉末，可能是碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種，為了測定其組成，取適量樣品進行下列實驗，請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷：

（1）取樣品溶于水，得到無色澄清溶液，則此固體粉末中一定沒有_____。

（2）取上述溶液適量，滴加過量的氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀。過濾，向沉淀中加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡，則此固體粉末中一定含有_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小朋要配制50g質(zhì)量分數(shù)為14%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。下列關(guān)于配制該溶液的說法不正確的是（　　）

①若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉固體7.0g

②用托盤天平稱氫氧化鈉固體時，在兩盤各放一張質(zhì)量相等的紙

③選用200mL量筒量取所需水的體積

④實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和試劑瓶

⑤用量筒量取水時，俯視讀數(shù)，配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大

A. ①③B. ②③C. ③⑤D. ②④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在探究堿的化學性質(zhì)實驗時，用到了稀氫氧化鈉溶液和稀氫氧化鈣溶液。

（1）甲同學不小心將這兩種溶液混合在一起，結(jié)果產(chǎn)生 __________________的現(xiàn)象，說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出變質(zhì)時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 __________________。

（2）同學們對變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣，進行如下探究：

（提出問題）氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（做出猜想）猜想一： ____________；

猜想二：只有 Na2CO3

猜想三：Na2CO3 與 NaHCO3

猜想四：只有NaHCO3

（進行討論）甲同學取少量待測液加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。認為猜想二成立。 乙同學不同意甲同學的觀點，理由是 ____________。

（設(shè)計實驗）請你驗證猜想一是否成立，并完成實驗報。

（查閱資料可知，Na2CO3 溶液能使酚酞溶液變紅；NaHCO3 溶液不能使酚酞溶液變紅。）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取一定量的待測液于試管中，加入 _____溶液。

②充分反應(yīng)后靜置，取上層淸液加入無色酚酞溶液。

______.

猜想一成立

（反思評價）在實驗室中，氫氧化鈉應(yīng) ____________保存。

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