14.2010年10月1日,嫦娥二號(hào)成功升空,2010年8月26日蛟龍?zhí)柹詈]d人潛水器成功下水,上天和入海,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人心中探索自然的兩大夙愿.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)蛟龍?zhí)柹詈]d人潛水器大部分結(jié)構(gòu)由鈦合金構(gòu)成是因?yàn)殁伜辖鹁哂锌垢g性好化學(xué)性質(zhì);
(2)潛水器在水下的工作運(yùn)行是依靠蓄電池來維持的,其工作過程中的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)潛水員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳若用過氧化鈉(Na202)處理后生成碳酸鈉和能供給呼吸的氣體,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是①2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,若其中鈉元素是+1價(jià),則反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)分別是②-1價(jià)、-2價(jià).

分析 根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)以及能量轉(zhuǎn)化和化學(xué)方程式的書寫的知識(shí)以及化合價(jià)的規(guī)則進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)鈦合金的抗腐蝕性能好,可以用于深海潛水,故填:抗腐蝕性好;
(2)蓄電池工作的過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故填:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,在過氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為x,則有(+1)×2+2x=0,x=+1,在二氧化碳中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),故填:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,-1價(jià)、-2價(jià).

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是金屬的有關(guān)知識(shí)以及化學(xué)方程式的書寫的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

某中學(xué)化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué),監(jiān)測(cè)一次降雨過程中雨水的pH。取雨水水樣,用pH計(jì)(測(cè)pH的儀器)測(cè)得數(shù)據(jù)如下:

測(cè)定時(shí)間

5:05

5:15

5:25

5:35

5:45

pH

4.95

4.94

4.86

4.84

4.84

小組同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析推理錯(cuò)誤的是( )

A. 本次降雨通常會(huì)影響作物的生長(zhǎng)

B. 在測(cè)定期間雨水的酸性逐漸減弱

C. 本次降雨對(duì)大理石建筑有腐蝕作用

D. 當(dāng)時(shí)空氣中二氧化硫的含量可能超標(biāo)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).試回答下列問題.
(1)生鐵和鋼的機(jī)械性能不同是由于含碳量不同;
(2)黃銅片(銅鋅合金)與銅片互相刻劃時(shí),在銅片的表面可留下劃痕.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.過濾操作的下列步驟中錯(cuò)誤的是( 。
A.取一張圓形濾紙對(duì)折兩次,打開成圓錐行,放入漏斗
B.濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣
C.用少量水潤(rùn)濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙層與漏斗壁間不留有氣泡
D.用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗內(nèi)的液體,以加快過濾速度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.為了測(cè)定某粉末狀黃銅(銅、鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),洋洋同學(xué)取一定質(zhì)量的黃銅樣品放入燒杯中,再取40g稀鹽酸分四次加入燒杯中,均充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
  第一次  第二次  第三次  第四次
  加入稀鹽酸質(zhì)量(g)    10    10    10    10
  剩余固體的質(zhì)量(g)    9.10    8.45    7.80    7.80
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)方程為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類型.
(2)根據(jù)鋅的質(zhì)量列出求解第二次生成氫氣質(zhì)量(x)的比例式$\frac{65}{0.65g}$=$\frac{2}{x}$.
(3)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是初中學(xué)過的常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物圖中已省略).其中M是孔雀石的主要成分,E和F為金屬單質(zhì),B常溫下為液態(tài).

請(qǐng)根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:
(1)寫出紅棕色固體的化學(xué)式Fe2O3
(2)寫出其中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)寫出反應(yīng)A→D的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(4)金屬冶練的難易性度與金屬恬動(dòng)性有關(guān).在金屬E和F中,金屬Cu(填化學(xué)式)的冶練和應(yīng)用較早.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( 。
A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)
B.氫原子是最小的粒子,不可再分
C.當(dāng)液態(tài)水變成冰時(shí),分子之間便不存在間隙了
D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.為探究分子的運(yùn)動(dòng)及其影響因素,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn). 
【實(shí)驗(yàn)藥品】蒸餾水、酚酞溶液、濃氨水、40℃水、80℃水
【實(shí)驗(yàn)儀器】小燒杯、大燒杯、小試管、膠頭滴管、溫度計(jì)、量筒
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)向盛有20mL蒸餾水的小燒杯中加入5~6滴酚酞溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象,得出結(jié)論是水不能使酚酞試液變紅.
(2)在B燒杯中盛有20mL滴有酚酞溶液的蒸餾水,在A燒杯中的小試管內(nèi)盛有5mL濃氨水,用一個(gè)大燒杯將A、B燒杯罩在一起(如圖所示),一段時(shí)間以后,觀察到的現(xiàn)象是滴有酚酞的蒸餾水變成紅色,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于濃氨水揮發(fā),氨分子從小試管中運(yùn)動(dòng)到燒杯B中,溶于水后使酚酞變成紅色,得出的結(jié)論是分子在不停的運(yùn)動(dòng)著;
(3)用上述藥品和如圖裝置,還可以探究的問題是溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)方案是上述裝置的A燒杯中加入一定量80℃的水,重復(fù)上述試液過程,通過觀察B燒杯中滴有酚酞試液的蒸餾水變色的速率(合理即可)可得出正確結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A.石灰漿抹墻變硬:CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O
B.鐵放入鹽酸中反應(yīng):2Fe+6HCl═2FeCl3+3 H2
C.鋁在空氣中燃燒:Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3
D.煉鐵時(shí)用一氧化碳還原氧化鐵:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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