【題目】地殼中含量最多的金屬元素是
A.O B.Al C.Fe D、Si
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 事實(shí)或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 八月桂花,十里飄香 | 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著 |
B | 水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮 | 原子大小隨溫度改變而改變 |
C | 25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有間隔的 |
D | 一滴水中含千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)水分子 | 分子很小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們密不可分,請(qǐng)回答如下問(wèn)題(11分)
根據(jù)圖片中的信息回答下列問(wèn)題:
(1) | (2) | (3) |
(1)圖是葉邊發(fā)黃的大豆和遭病的甘藍(lán),這是因?yàn)樗鼈兩L(zhǎng)時(shí)缺少________肥; | ||
(2)尿素是氮肥中最主要的一種,尿素的化學(xué)式為_(kāi)____________________; | ||
(3)鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液能導(dǎo)電的原因是_____________________. |
袁隆平院士被稱為中國(guó)“雜交水稻之父”,為解決吃飯問(wèn)題做出了重大的貢獻(xiàn).水稻加工后就是大米,其中主要富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類,在東北地區(qū)種植時(shí),因?yàn)闅鉁剌^低,應(yīng)比南方額外施加的化肥種類為(4)______________.在實(shí)際生產(chǎn)中,為滿足水稻生長(zhǎng)需要,需要施加復(fù)合肥,請(qǐng)你寫出這種化肥的特點(diǎn)是(5)__________________,_____________________,有效成分高.
汽車工作時(shí)產(chǎn)生的尾氣中含有一氧化氮,對(duì)空氣會(huì)造成污染,可利用氨氣在400℃和有催化劑的條件下將其轉(zhuǎn)化為空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見(jiàn)的一種液體.則發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是(6)__________________ ,
該反應(yīng)的反應(yīng)物中氮元素的化合價(jià)分別為(7)____________ .
汽車工作過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為(8)______;減少汽車尾氣對(duì)空氣污染的一條措施(9)______;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家曾通過(guò)測(cè)定古生物遺骸的碳-14含量來(lái)推測(cè)古城年代。碳-14原子的核電核數(shù)為6,相對(duì)原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳-14原子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.中子數(shù)為6 B.質(zhì)子數(shù)為6
C.電子數(shù)為6 D.質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為14
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖在人體組織中緩慢氧化,放出熱量,供給人們所需熱量,是人類生命活動(dòng)所需能量的重要來(lái)源之一。若R代表葡萄糖,所發(fā)生的氧化反應(yīng)為R + 6O2 == 6CO2 + 6H2O,則葡萄糖的化學(xué)式為
A.C6H12 B.C6H10O C.C5H6O2 D.C6H12O6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.下列設(shè)計(jì)方案探究目的不能實(shí)現(xiàn)的是
A.甲實(shí)驗(yàn)可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn)
B.甲實(shí)驗(yàn)中a、b對(duì)比可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
C.乙中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)
D.乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)下圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖.
(1)反應(yīng)前的圖示中含有____________種分子,含有___________個(gè)原子.
(2)圖中所示反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________________________________.
(3)從圖中你還能獲取的信息是________________________.
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【題目】(5分)某同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究:
①點(diǎn)燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實(shí)驗(yàn)一.
②再點(diǎn)燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點(diǎn)燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實(shí)驗(yàn)二.
③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實(shí)驗(yàn)三.
(1)操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________.
(2)操作②中,關(guān)于白煙的成分,有同學(xué)做出了下列猜想:A、白煙是水蒸氣;B、白煙是石蠟固體小顆粒;C、白煙是二氧化碳.你認(rèn)為上述猜想有道理的是(填序號(hào))____________,理由是________________________________________.
(3)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬
D.詢問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)木條處于外焰的部分最先變黑,說(shuō)明蠟燭的外焰溫度最______________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是
A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B.二氧化碳固體可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán) D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料
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