【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是

A.H2→H2OB.CO→CC.CO→CO2D.CuO→Cu

【答案】B

【解析】

A、氫氣在氧氣中燃燒可以生成水，可以一步實(shí)現(xiàn)；

B、CO生成C不能一步實(shí)現(xiàn)；

C、CO和氧氣反應(yīng)生成CO2，可以一步實(shí)現(xiàn)；

D、CuO和CO反應(yīng)生成Cu和CO2，可以一步實(shí)現(xiàn)。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置制取氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_______________；②______________。

（2）若選用A裝置作制取氧氣的發(fā)生裝置，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________，要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________，與選擇B作為發(fā)生裝置相比，選用F的優(yōu)點(diǎn)是______________。

（4）氨氣是一種無(wú)色、極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰[Ca(OH)2]兩種固體混合物的方法來(lái)制取氨氣，該反應(yīng)生成氨氣、水和__________（填化學(xué)式）三種物質(zhì)，收集裝置應(yīng)選擇__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素X、Y、Z、M是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種元素。有關(guān)信息如表：

元素

有關(guān)信息

X

可形成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)

Y

形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)

Z

其單質(zhì)約占空氣體積的

M

人體內(nèi)含量最高的金屬元素

(1)M元素的名稱是_______。

(2)Y形成的天然存在的最硬的物質(zhì)是_______，此物質(zhì)不屬于________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。

(3)由X、Y兩元素組成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是______(填化學(xué)式)，該有機(jī)物中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

(4)由Y、Z兩元素組成的能用于人工降雨的固體物質(zhì)是_______。

(5)由Z、M兩元素按原子個(gè)數(shù)比1∶1組成的化合物，俗稱________，寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素為_________(填元素符號(hào));氫氧化鈣、尿素、硝酸鉀、氯化銨中屬于復(fù)合肥的是__________ (寫化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于氧氣用途的是

A.作食品保護(hù)氣

B.用于急救病人

C.作燃料

D.用于滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019世界環(huán)境日中國(guó)確定的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”，下列做法不符合這一主題的是

A.參與植樹(shù)造林，擴(kuò)大植被面積B.節(jié)日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛

C.改進(jìn)污水處理技術(shù)，減少水體污染D.使用新型可降解塑料，減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵．

（1）試管是實(shí)驗(yàn)室最常見(jiàn)的儀器，如圖所示，在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同．下列說(shuō)法中正確的是 （填序號(hào)）

a．給試管中的液體加熱時(shí)，試管口朝向如圖①

b．向試管中加入塊狀固體時(shí)，試管口朝的向先如圖②后如圖①

c．給試管中的固體加熱時(shí)，試管口朝向如圖④

d．用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，試管口朝向如圖③

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可從圖中選用儀器組合是 （填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.氯酸鉀B.銅C.金剛石D.葡萄糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法,正確的是

A.活性炭可將污水變成蒸餾水

B.水是取之不盡用之不竭的資源,無(wú)需節(jié)約

C.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的是氫氣

D.水既是常見(jiàn)的反應(yīng)物,也是常見(jiàn)的溶劑

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