9．對某校午餐食譜進(jìn)行分析，主食-白米飯、配菜-清蒸魚、骨頭湯，下列說法正確的是（　�。�
A．骨頭湯可為人體補(bǔ)充鈣元素
B．青少年正在長身體，只需吃含蛋白質(zhì)的肉類
C．清蒸魚可給人體補(bǔ)充能量，白米飯不能給人體補(bǔ)充能量
D．這份食譜非常合理

分析 人體需要的營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽，只有均衡地攝取各種營養(yǎng)素，才能促進(jìn)人體健康．

解答 解：A、骨頭湯中含有鈣元素，可為人體補(bǔ)充鈣元素，故正確；
B、青少年正在長身體，應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的肉類、富含維生素的蔬菜等各類營養(yǎng)物質(zhì)，故錯誤；
C、白米飯中含有豐富的糖類，糖類是主要的功能物質(zhì)，故錯誤；
D、這份食譜中還缺少提供維生素的食物，不是十分合理，故錯誤．
故選A．

點(diǎn)評 人體需要的營養(yǎng)素要均衡地攝取，過多或過少地攝取都不利于身體健康．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．利用下面儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實驗．請完成下列問題：
（1）寫出下列儀器的名稱：B鐵架臺；H長頸漏斗．
（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室用鹽酸和大理石制取并收集二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，檢驗二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（4）已知：①常溫下，硫化氫（H2S）是一種無色，有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，密度比空氣大，有劇毒；②實驗室常用FeS固體與稀H2SO4反應(yīng)制取H2S氣體：FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．據(jù)此可知：制取H2S氣體的發(fā)生裝置可選擇的儀器組合之一是ABDH（填編號），收集H2S氣體的方法是向上排空氣法，收集H2S氣體時還應(yīng)特別關(guān)注的問題是環(huán)保．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．A-J表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B可用在鉛蓄電池中，C為黑色粉末、G是最清潔燃料，H是藍(lán)色沉淀、D是爐具清潔劑的主要成分，各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：

（1）填寫下列物質(zhì)的化學(xué)式ACuSO4、BH2SO4、CFe．
（2）舉出D（除了用作爐具清潔劑）的另一種用途干燥劑．
（3）若反應(yīng)②中B足量，寫出B與C反應(yīng)的實驗現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色．
（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．2016年中考化學(xué)實驗的考查有：①組裝一套制取氧氣的裝置；②組裝一套制取二氧化碳的裝置，制取并證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳；③配制40g 5%的NaCl溶液…等六個考簽，由學(xué)生抽簽確定一個考題進(jìn)行考查．
（1）甲同學(xué)抽簽后來到實驗室，發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準(zhǔn)備了如圖所示儀器和藥品：

①上圖中儀器D的名稱是燒杯；F的名稱是酒精燈．
②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是B（填字母代號）．A．①不用填    B．②不用填
③制取該氣體的反應(yīng)原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（用化學(xué)方程式表示）．制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有ABCE（填字母代號）．
④甲同學(xué)實驗的主要步驟示意如下，請你幫他補(bǔ)充完整．組合裝置→檢查氣密性→先加大理石，后加稀鹽酸→收集氣體．
⑤利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體，請寫出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）乙同學(xué)在完成“配制40g 5%的NaCl溶液”實驗過程中，通過計算，需量取水約38mL．溶解NaCl時用到的玻璃棒的作用是攪拌、加速溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗對應(yīng)的圖象正確的是（　�。�
    
A、分別向等質(zhì)量的鎂和鋅中滴加足量的鹽酸B、向pH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液C、向BaCl2和NaOH混合溶液中逐滴加入稀硫酸至過量D、向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加氫氧化鉀溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．為比較X、Y、Z三種金屬活動性大小，進(jìn)行如下實驗．實驗結(jié)論正確的是（　�。�
A．X＞Y，Z＞YB．Z＞Y＞XC．Y＞X，Y＞ZD．X＞Y＞Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．某種有機(jī)物3.2g在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳4.4g和水3.6g，下列對該有機(jī)物的判斷正確的是（　�。�
A．該有機(jī)物一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
B．該有機(jī)物中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：1：4
C．該有機(jī)物的化學(xué)式為CH4
D．該有機(jī)物的化學(xué)式為C2H5OH

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應(yīng)性考試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

以電石渣[主要成分Ca(OH)2和CaCO3]為原料制備KClO3的流程如圖。

查閱資料：在75℃左右，氯化步驟中氯氣轉(zhuǎn)化成Ca(ClO3)2時發(fā)生一系列的反應(yīng)，其中Cl2與Ca(OH)2反應(yīng)的總化學(xué)方程式可表示為：

6 Ca(OH)2 + 6 Cl2 ＝ Ca(ClO3)2 + 5CaCl2 + aH2O

（1）氯化前，先將電石渣粉碎的目的是___________。

（2）氯化步驟中所得產(chǎn)物氯酸鈣Ca(ClO3)2中Cl的化合價為_______________價，a數(shù)值為___________。

（3）操作X為______________。轉(zhuǎn)化步驟中Ca(ClO3)2與KCl反應(yīng)生成KClO3的化學(xué)方程式為_____________。（相關(guān)物質(zhì)的溶解度見下圖）

物質(zhì)

Ca(ClO3)2

CaCl2

KClO3

KCl

T℃時溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2

（4）對濾渣M的成分進(jìn)行探究

【提出問題】濾渣M中除了電石渣原有的不溶性雜質(zhì)外，還含有什么物質(zhì)？

【猜想假設(shè)】①CaCO3； ②Ca(OH)2； ③___________。

【實驗驗證】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

步驟1：取少量濾渣M加入盛水的小燒杯中，攪拌，靜置后先加入_______；

觀察到___________現(xiàn)象

猜想①不正確

步驟2：向小燒杯中繼續(xù)加入足量的稀鹽酸

觀察到___________現(xiàn)象

猜想③正確

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省濱州市濱城區(qū)九年級第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生，人們常采取一些安全措施。下列舉措不當(dāng)?shù)氖?  )

A. 嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車 B. 居民社區(qū)配置消防設(shè)備和設(shè)置消防通道

C. 夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查 D. 加油站、面粉廠附近嚴(yán)禁煙火

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同步練習(xí)冊答案