9.暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將硫磺放在D中點(diǎn)燃能燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成氣體E.
(1)寫出各物質(zhì)的名稱:
A高錳酸鉀; B錳酸鉀;C二氧化錳 D氧氣;E二氧化硫.
(2)用文字或符號(hào)表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng):
①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑);     ②過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(或化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑);③硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(或化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2).

分析 暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,結(jié)合高錳酸鉀是一種暗紫色固體,在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,結(jié)合過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,則A為高錳酸鉀,C為二氧化錳,若將硫磺放在D中點(diǎn)燃能燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成氣體E,結(jié)合硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,則D為氧氣,E為二氧化硫,B為錳酸鉀,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,由高錳酸鉀是一種暗紫色固體,在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,由過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,則A為高錳酸鉀,C為二氧化錳,若將硫磺放在D中點(diǎn)燃能燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成氣體E,由硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,則D為氧氣,E為二氧化硫,B為錳酸鉀.
(1)ABCDE的名稱分別是高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳、氧氣、二氧化硫.
(2)①高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑)
②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(或化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑).
③硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(或化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2).
故答案為:(1)高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳、氧氣、二氧化硫;(2)①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑);②過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(或化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑);③硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(或化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.中國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素,獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青蒿素(化學(xué)式:C15H22O5)被廣泛用于治療瘧疾.下列說法正確的是( 。
A.青蒿素屬于氧化物
B.青蒿素分子由C、H、O三種元素組成
C.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5
D.每個(gè)青蒿素分子都由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷劇烈的燃燒,產(chǎn)生大量白煙.
(2)該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量,目的是將空氣中氧氣完全反應(yīng)掉.
(3)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水量約是集氣瓶體積的,由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪囊恍再|(zhì)?試寫出其中一種.
(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?否,理由是炭粉燃燒消耗氧氣,同時(shí)生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變,水不倒流.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.請(qǐng)按要求寫出符合下列信息的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
(1)一種淡黃色固體粉末,在氧氣中燃燒時(shí)生成有刺激性氣味的氣體;S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(2)一種紅色固體,在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)鐵絲在氧氣中燃燒,生成一種黑色固體;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.倒完液體后,試劑瓶上的標(biāo)簽向外,放回原處
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)剩下的藥品放回原瓶
C.給試管里的液體加熱時(shí)要先預(yù)熱
D.用50ml的量筒量取40ml的液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器,某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究.
(Ⅰ)定性研究:甲同學(xué)取一根火柴梗.拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于外焰的部分明顯碳化.
(1)由上述現(xiàn)象得出結(jié)論:外焰溫度最高.你認(rèn)為原因是外焰與空氣(氧氣)接觸更充分.
(Ⅱ)定量研究:乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下,分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如表.
火焰層平均溫度/℃
焰心432598
內(nèi)焰666783
外焰520667
(2)由如表得出結(jié)論:內(nèi)焰(填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高.
(3)結(jié)合定量研究結(jié)論,如圖所示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是c(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.已知二氧化硫與三氧化硫的質(zhì)量相同.求
(1)其含氧元素的質(zhì)量的比為多少?
(2)所含氧原子的個(gè)數(shù)比是多少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
A.KNO3溶液[Ba(NO32]-滴加Na2SO4溶液B.CO(水蒸氣)-通過濃硫酸的洗氣瓶
C.CaO固體(CaCO3)-高溫鍛燒D.KCl固體(MnO2)-溶解、過濾、蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.現(xiàn)有A、B、C、D、E五瓶未知溶液,它們是鹽酸、硝酸鈣、氯化鋇、硝酸銀、碳酸鈉,將瓶?jī)?nèi)溶液各取少許進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如圖所示.圖中“↓”“↑”“-”符號(hào)分別表示生成沉淀、氣體和無明顯變化,據(jù)此分析,寫出A、B、C、D、E所代表物質(zhì)的化學(xué)式.
ABaCl2  BHCl  CAgNO3  DNa2CO3  ECa(NO32

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