甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點，分別是①          ，②            ，③           ，④            ……（只答四點即可），它們也有許多不同，請指出其中一個與另外兩個的不同之處：             。
（2）寫出上述三個實驗中有白煙產(chǎn)生的那個反應(yīng)的符號表達式　　　　　　　       　。
（1）① 都是氧化反應(yīng) ② 都是化合反應(yīng) ③ 都需要點燃 ④ 都有氧氣參與反應(yīng)
硫和木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體，而紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體（或硫、紅磷燃燒時需預(yù)先在集氣瓶加少量的水，而木炭沒有）（每空一分，答案合理即可）
（2）P+O2    P205（2分）
考點：
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．
分析：（1）硫、磷、木炭與氧氣反應(yīng)分別生成二氧化硫、五氧化二磷和二氧化碳，都屬于化合反應(yīng)，也屬于氧化反應(yīng)，并且都是在點燃的條件下才能燃燒，反應(yīng)都放出熱量等；
（2）而不同之處主要在于它們的生成物的狀態(tài)，產(chǎn)生的火焰等方面．
解答：解：（1）根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進行總結(jié)歸納它們的共同點為：①反應(yīng)物都有氧氣；②反應(yīng)條件為點燃；③都為化合反應(yīng)；④都是氧化反應(yīng)；
（2）有白煙產(chǎn)生的那個反應(yīng)是，紅磷燃燒產(chǎn)生了五氧化二磷為固體，
符號表達式為P+O2 P205
故答案為：（1）反應(yīng)物都有氧氣；反應(yīng)條件為點燃；都為化合反應(yīng)；都是氧化反應(yīng)；
（2）P+O2    P205．
點評：熟練掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)，并熟記常見物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和產(chǎn)物，能解答相關(guān)習(xí)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

【10新疆18】．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a           。
（2）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得。則發(fā)生裝置應(yīng)選擇     ，收集裝置可選用     。（填字母）
（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體，化學(xué)中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是               ，收集裝置是         。（填字母）
（4）請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格：

A　　　　　　　　　B　　　　　  　　C　　　　　　　　　 D

E   　　   　F   　　    G 　　　　　  H                     I
(1) 裝置D中儀器②的名稱為     　。
(2) 實驗室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,同時得到氯化鈣和水。通常情況下，氨氣的密度比空氣小且極易溶于水。若要制得干燥的氨氣，則裝置的連接順序為_______(填裝置的編號)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________
(3) 除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實驗步驟是________________________________，用到的蒸發(fā)裝置
是　  。(填序號)，還必須用下列玻璃儀器組合中的         (填序號)才能完成實驗。
①漏斗、燒杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、試管   ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶
(4) 用氯化鈉固體和水配制50克5％的氯化鈉溶液，實驗步驟____________________________。
若配制過程中，在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水，其他操作均規(guī)范，則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)_____________ (填“＞”或“＜”，或“＝”)5％。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實驗及其現(xiàn)象描述不正確的是
A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B．鐵在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
C．硫在氧氣中燃燒時，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體
D．二氧化碳通入紫色的石蕊試液后溶液變成紅色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年江蘇鹽城，17題）根據(jù)下列裝置圖回答問題。

⑴寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱：①        ，②         。
⑵用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為                     ，O2可用       法收集（寫出一種即可，下同）。該裝置還可以用來制取       氣體。
⑶若按B→C→D→E順序連接裝置，制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實驗。正確的接口順序為a→b→c→e→d→     ,實驗中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為                  。
⑷實驗結(jié)束，應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈，則D中觀察到的現(xiàn)象有：                     ；                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(2008·福建晉江)實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a       、b       ；
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是        (填序號)，其中二氧化錳起         作用。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是                              ，檢驗氧氣是否集滿的方法是                                。
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激
性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。
制取氨氣反應(yīng)的方程式2NH4Cl + Ca(OH)2   CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。
X的化學(xué)式為：        。
②制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是  ___    ，收集裝置是_________。
③NH3是一種堿性氣體，干燥時不能選用下列干燥劑中的           (填序號)。
A.固體氫氧化鈉         B.濃硫酸        C.生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2009·重慶）下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是（  ）
A．氮氣B．焦炭C．硫黃D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖北黃石，2題）下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒，生成黑色固體的是
A．白磷B．木炭C．硫D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分）H2是一種重要化工生產(chǎn)原料，也是一種極具開發(fā)前景的清潔能源。實驗室常用鋅粒與稀硫酸來制取H2，以便研究H2的性質(zhì)，下面是一些常見的化學(xué)儀器或裝置，請按要求填空：

（1）寫出上述儀器的名稱：b           ，f        ；
（2）選取上述儀器中的       （填字母代號）組裝成制備和收集H2的裝置；
（3）為安全起見，在點燃氫氣之前，必須進行的操作是                        ；
（4）此套制備H2的裝置       （填 “能”或“不能”）制備O2，如果能，請寫出用其制備O2反應(yīng)的化學(xué)方程式；如果不能，說明理由：                     。

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