【題目】(5分)在下表欄目空格內(nèi)填寫正確的名稱、化學(xué)式、類別和加點(diǎn)元素的化合價(jià)
【答案】(1) Ar (2) 硝酸 (3) 堿 (4)氧化亞銅 (5)+5
【解析】
試題分析:(1)氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),化學(xué)式的書寫直接用元素符號(hào)表示,即Ar
(2) 酸的命名,含氧酸:命名為某酸,無氧酸:命名為氫某酸,故HNO3命名為硝酸
(3) 堿是由金屬元素和氫氧根組成的化合物,故Fe(OH)3屬于堿
(4)氧化物的命名:氧化某或幾氧化幾某,若元素有高低不等化合價(jià)時(shí),顯低價(jià)的要在前面加個(gè)亞字,由于在Cu2O中Cu 顯+1價(jià),故Cu2O命名為氧化亞銅
(5)根據(jù)化合價(jià)的一般規(guī)律:在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,所以在KIO3中I的化合價(jià)為+5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):
甲+乙 丙+丁
(1)若甲、丙為化合物,乙、丁為單質(zhì),則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ,寫出一個(gè)符合該反應(yīng)類型的方程式: 。
(2)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且甲溶液呈藍(lán)色,乙為燒堿,則乙的化學(xué)式為
,反應(yīng)發(fā)生時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)若甲、乙、丙、丁均為化合物,且丙為水,丁為鹽,則該反應(yīng) (“一定”或“不一定”)是中和反應(yīng),理由是 。
(4)若甲、乙、丙為化合物,丁為單質(zhì),且乙、丙是組成元素相同的氣體,該反應(yīng)在工業(yè)上的用途是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】國(guó)家游泳中心“水立方”的設(shè)計(jì)靈感來自于一個(gè)“方盆子”許多“水泡泡”,下列關(guān)于水的說法不正確的是( )。
A. 蒸餾水是凈化程度較高的水 B. 肥皂水可檢測(cè)硬水和軟水
C. 活性炭可降低水的硬度 D. 人體中含量最多的元素是氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氮的氧化物中,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:8,該氧化物的化學(xué)式( )。
A. NO B. NO2 C. N2O5 D. N2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】”神舟七號(hào)”載人宇宙飛船的太空艙為了保持艙內(nèi)O2, CO2氣體含量的相對(duì)穩(wěn)定,使用了NiFe2O4作催化劑,將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2.若NiFe2O4中Fe為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為 ( )
A、+1 B、+2 C、+3 D、+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列圖示操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中正確的是
A.甲實(shí)驗(yàn)的操作順序是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
B.甲實(shí)驗(yàn)各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙實(shí)驗(yàn)若按照操作順序②③①進(jìn)行,則配制的溶液濃度偏大(水的密度為1 g·cm-3)
D.乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對(duì)配制的溶液濃度無影響
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)中制備KClO3的流程如下:
(已知常溫下幾種物質(zhì)的溶解度分別為:Ca(ClO3)2 是209.0g;KClO3 是7.3g;CaCl2 是74.5g)
則下列說法中錯(cuò)誤的是
A.上述流程中氯元素化合價(jià)既有升高,又有降低
B.過濾操作中需要的玻璃儀器有:漏斗、燒杯、玻璃棒、酒精燈
C.上述流程中生成KClO3的反應(yīng)是:2KCl+ Ca(ClO3)2 2KClO3↓+ CaCl2
D.洗滌KClO3晶體時(shí)用飽和KCl溶液比用飽和KClO3溶液效果更好
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)根據(jù)下列所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。
(2)用B裝置收集氧氣,當(dāng)看到有_____________________時(shí)開始收集;當(dāng)看到集氣瓶口有
時(shí)說明已收集滿。
(3)C裝置中充滿水時(shí),可作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入。
(4)按下圖所示,將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復(fù)燃,且在①中燃燒比在②中旺。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了氧氣的性質(zhì):① ;
② 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中,正確的是
① ② ③ ④ ⑤
A.甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
B.甲實(shí)驗(yàn)各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作, 則配制的溶液濃度偏大(水的密度為1g/cm3)
D.乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對(duì)配制的溶液濃度無影響
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