15．從H、O、C、Ba四種元素中選擇其中的元素，按要求寫一種物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）一種常用的溶劑H2O，
（2）能與氫氧化鈉反應(yīng)的氣體CO2，
（3）酸H2CO3，
（4）堿Ba（OH）2，
（5）難溶性鹽BaCO3，
（6）金屬氧化物BaO．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）水是常用的溶劑，故填：H2O；
（2）酸性氧化物可以與氫氧化鈉反應(yīng)，如二氧化碳可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故填：CO2；
（3）酸是由氫和酸根組成的，H、O、C可組成碳酸，其化學(xué)式為H2CO3；故填：H2CO3；
（4）堿是由金屬離子與氫氧根離子構(gòu)成的化合物；提供的元素可組成氫氧化鋇，故填：Ba（OH）2；
（5）提供的元素可組成碳酸鋇這種難溶性的鹽，故填：BaCO3；
（6）金屬氧化物由金屬元素和氧元素組成，Ba和O可組成BaO；故填：BaO．

點評 本題考查學(xué)生對物質(zhì)組成的認(rèn)識，學(xué)生應(yīng)能根據(jù)提供的元素結(jié)合習(xí)題中的要求書寫符合物質(zhì)類別的物質(zhì)，并注意書寫物質(zhì)的化學(xué)式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．水是生命之源．請回答下列對水進行研究的有關(guān)問題．
（1）地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到l%，水污染已經(jīng)嚴(yán)重影響動植物的生存，下列做法會造成水污染的有AD．（填序號）
A．工業(yè)廢水處理后排放       B．含SO2、NO2廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉        D．大量使用化肥、農(nóng)藥
（2）如圖1的比例模型中，代表水分子的是B．

（3）水是一種常用的溶劑，你熟悉的物質(zhì)中氯化鈉、酒精可溶于水（固體、液體各舉一例）．
（4）某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖2所示：小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾；活性炭的主要作用是吸附．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某水泥廠為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取22.2克石灰石樣品，放入盛有146克稀鹽酸的燒杯中，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解）燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?59.4克．求：
（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　　）
A．用pH試紙測得溶液的pH為3.5
B．用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象
C．BaCl2、NaNO3、K2SO4，在水中能大量共存
D．夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因為溫度升高，氧氣在水中的溶解度減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在抗擊暴風(fēng)雪的戰(zhàn)斗中，融雪劑發(fā)揮了-定的作用．某公司生產(chǎn)的融雪劑的成分是由氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅、硝酸鈉中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．某興趣小組為探究其成分設(shè)計并完成了以下實驗：根據(jù)上述實驗推斷該融雪劑組成可能是（1）MgCl2、NaNO3；（2）MgCl2、NaCl；（3）MgCl2、NaNO3、NaCl．
寫出在圖示的實驗中一定發(fā)生了的化學(xué)反應(yīng)的方程式MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl或NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)為驗證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2，設(shè)計如圖所示流程進行實驗，根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題．

（1）按上面連接好裝置，在裝入藥品之前，必須進行的操作是檢查裝置的氣密性；
（2）B裝置中NaOH濃溶液的作用是除去混合氣體中的二氧化碳；
（3）實驗開始時，必須先通入混合氣體一段時間再點燃酒精噴燈加熱，目的是排凈試管中的空氣以防止爆炸事故；
（4）根據(jù)設(shè)計意圖，觀察到A、F中的石灰水變渾濁，C中的石灰水無明顯現(xiàn)象（填寫實驗現(xiàn)象）時，證明混合氣體中既有CO又有CO2；
（5）從環(huán)保角度分析，該流程設(shè)計中的一處明顯不足是沒有尾氣處理（吸收）裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)．根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識，正確的是C（填序號）．
A．這三種物質(zhì)都很軟，可作潤滑劑；
B．這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同；
C．這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2；
D．這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電．
（2）由+4價碳元素與-1價氫元素形成化合物的化學(xué)式為CH4．
（3）X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請回答下列問題．

①寫出X的化學(xué)式CO       
②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
③在自然界中，Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的光合作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．利用廢鐵屑與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)制取硫酸亞鐵．現(xiàn)有足量的廢鐵屑與430mL20%的稀硫酸（密度為1.14g/cm3）反應(yīng)（假設(shè)廢鐵屑中除鐵以外的物質(zhì)不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)）．求（結(jié)果保留整數(shù)）：
（1）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量；
（2）可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．氫氧化鈣長期存放容易變質(zhì)．某科學(xué)探究小組在實驗時取了一瓶存放多年的氫氧化鈣來檢驗其變質(zhì)情況．首先取氫氧化鈣樣品12.2g于錐形瓶中，加入32.8g水，充分振蕩形成懸濁液，然后向錐形瓶中逐滴滴加29.2%的鹽酸使其充分反應(yīng)．實驗測得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．
求：（1）氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰
（2）圖中BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到小數(shù)點后一位，寫出計算過程）．

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