人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。
(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_ __(填序號(hào))。
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。
①生活中用鐵鍋?zhàn)龃毒,利用了鐵的__ __性;
②鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵跟空氣中的__ __和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。為防止鐵制欄桿生銹,通常采取的措施是__ __(寫一條)。
(3)已知金屬M(fèi)和N能夠發(fā)生如下反應(yīng):
M+H2SO4═MSO4+H2↑
Fe+MCl2═M+FeCl2
N+FeCl2═Fe+NCl2
判斷Fe、Cu、M、N的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是__ _;以上三個(gè)化學(xué)反應(yīng)均屬于__ __(填基本反應(yīng)類型)。
(4)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。
①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是__ __(填化學(xué)式);
②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有__情況。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
。1)煤和 常稱為化石燃料。
。2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是 。
。3)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體。為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
。4)“綠色化學(xué)“的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物。其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是 (填字母序號(hào),下同)
A、甲醇(CH4O) B、甲酸(CH2O2) C、乙醇(C2H6O) D、乙酸(C2H4O2)
(5)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是( )
A、大量使用化石燃料 B、植樹造林,增大植被面積
C、將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.鐵是人類最早利用的金屬
B.物質(zhì)的用途完全由其性質(zhì)決定,與其他因素?zé)o關(guān)
C.金剛石、石墨的化學(xué)式都為C,所以金剛石轉(zhuǎn)化成石墨是物理變化
D.合金中至少含有一種金屬元素,不一定含有非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室常見的裝置,回答以下問題。
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實(shí)驗(yàn)一:制取氣體
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。
(2)裝置B不易完成實(shí)驗(yàn),小明改進(jìn)裝置如圖一所示,與裝置A相比,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
(填序號(hào))。
①便于添加液體藥品
②控制反應(yīng)速率
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④讓產(chǎn)物氣體更純凈
(3)若用裝置D收集CO2,則應(yīng)從 處(選填“a”、“b”)進(jìn)氣。
實(shí)驗(yàn)二:驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律(碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng))
(1)若選擇裝置C完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,可能原因是 (填序號(hào))。
①反應(yīng)后未關(guān)閉K1 ②反應(yīng)后未打開K2
③有氣體生成的反應(yīng)本身不遵循質(zhì)量守恒定律 ④反應(yīng)前,未檢查裝置氣密性
(2)考慮到該反應(yīng)十分劇烈,小紅改進(jìn)裝置如圖二所示,但氣球存在 的影響也
可能造成天平指針偏右。
(3)最終,小君設(shè)計(jì)裝置和藥品放置方式如圖三,則錐形瓶中最好加入藥品
(填名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空:
(1)寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式___;
(2)實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是__ __;
(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是__ __;
(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是__ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的說法不正確的是( )
A.肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B.化學(xué)能不一定100%轉(zhuǎn)化為電能
C.電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.電能不可能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)回答以下問題:
(1)薯片等膨化食品等常采用充氣包裝來保存食品,所充入的氣體可能是 。
(2)日常生活中,用鋁作為制做炊具的材料是因?yàn)?nbsp; ,鋁制的水壺使用后無需用鋼絲球擦拭干凈,是因?yàn)?nbsp; 。
(3)用洗滌劑來去除餐具上油漬,其原理是洗滌劑與油污發(fā)生了 作用;洗完后的鐵鍋用干布抹去其表面的水珠,這樣做的目的是 。當(dāng)關(guān)閉燃?xì)忾y門后,灶具的火焰也隨之熄滅,其滅火原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于化肥的說法不正確的是( )
A.CO(NH2)2(尿素)、(NH4)2SO4和NaNO3均可用作氮肥
B.加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味是磷肥的性質(zhì)
C.區(qū)分各種化肥一般先觀察外觀、溶解性,再觀察化學(xué)反應(yīng)中的現(xiàn)象
D.過度使用化肥可能導(dǎo)致土壤酸化、水域氮和磷含量升高
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