3.能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.2014年世界環(huán)境日,中國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn).
①煤、石油   和天然氣常稱為化石燃料.煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會形成酸雨的是SO2
②隨著全球能源使用量的不斷增長,人類迫切需要開發(fā)新能源.目前正在開發(fā)和使用的新能源使用量的不斷增長,人類迫切需要開發(fā)新能源.目前正在開發(fā)和使用的新能源有潮汐能、生物能、太陽能 (填一種)等
③“低碳經(jīng)濟”是以較小的溫室氣體排放,獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式.下列做法符合“低碳經(jīng)濟”理念的是BC(填序號)
A.大力發(fā)展活力發(fā)電
B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
C.優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用.

分析 ①根據(jù)化石燃料的種類進行分析解答.
②根據(jù)能源的種類進行分析,新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源,包括太陽能、風能、核能、地熱能、潮汐能等.
③低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式,指的是生產(chǎn)時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化,據(jù)此進行分析解答即可.

解答 解:①煤、石油和天然氣常稱為化石燃料.二氧化硫溶于雨水會形成酸雨的是二氧化氮,其化學式為:SO2
②人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能、生物質(zhì)能等.
③A.大力發(fā)展火力發(fā)電,煤等燃燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳等,故選項不符合“低碳經(jīng)濟”理念;
B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè),能減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳經(jīng)濟”理念;
C.優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用,能節(jié)約電能、減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳經(jīng)濟”理念.
故答案為:①石油;SO2;②太陽能等;③BC.

點評 本題難度不大,了解化石燃料的種類、新能源的種類、“低碳經(jīng)濟”的含義等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( 。
A.臭氧B.液態(tài)氧C.二氧化硫D.過氧化氫

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是C
A.分子大、原子小                    B、分子能構(gòu)成物質(zhì)、原子不能構(gòu)成物質(zhì)
C、在化學變化中能否再分              D、化學變化中分子可分,原子不可分.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.為探究分子的運動及其影響因素,化學興趣小組的同學們進行了下列實驗.

實驗Ⅰ:如圖1所示,將兩支分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒相互靠近,但不接觸,觀察到產(chǎn)生大量白煙,產(chǎn)生這樣現(xiàn)象的主要反應(yīng)是NH3+HCl→NH4Cl,該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng),通過該實驗可得出的結(jié)論是分子在不斷運動;由上述變化過程可知濃鹽酸所具有的一條物理性質(zhì)是揮發(fā)性.
實驗Ⅱ:如圖2所示,在玻璃管兩端分別同時放滴有等量等濃度的濃氨水和濃鹽酸的棉花,實驗中也觀察到產(chǎn)生大量白煙,請仔細觀察圖中所示實驗現(xiàn)象,猜想影響分子運動速率的因素是分子的種類.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)請按要求來填空:①二氧化碳②空氣③冰水混合物④空氣中的稀有氣體⑤氧氣⑥可樂
(1)上述物質(zhì)中是純凈物的是①③⑤;
(2)上述物質(zhì)中是混合物的是②④⑥.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.二氧化碳是大氣污染物之一
B.稀有氣體做電光源,主要利用化學性質(zhì)
C.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,常用作保護氣
D.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.水是生命的源泉,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識.
(1)天然水含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對天然水進行幾步處理,使之達到飲用水標準,在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用蒸餾的方法.
(2)如圖所示的兩個實驗,發(fā)生物理變化的是A實驗;實驗B中沒有發(fā)生變化的微粒是氫原子、氧原子,試管2中得到的氣體是氧氣.用文字表達式表示實驗B.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
(3)分別用宏觀和微觀的語言描述兩個實驗
實驗A:宏觀液態(tài)水變成水蒸氣微觀水分子受熱后,分子運動速度加快,分子間的間隔變大,水分子不變
實驗B:宏觀水在通電條件下生成氫氣和氧氣微觀通電條件下,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子又分別結(jié)合成氫分子和氧分子
(5)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的AD
A.用淘米水、洗菜水澆花、從廁所   B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙                D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.參觀當?shù)氐淖詠硭畯S或仔細觀察如圖,回答問題:

(1)取水口處的河水呈渾濁狀,是因為水中含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì).
(2)活性炭吸附池,可除去溶解的雜質(zhì)、除去臭味.
(3)愛護水資源要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施.請說出一條你自身能做的節(jié)約用水的方法:用洗菜水澆花,使用節(jié)水龍頭等.

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同步練習冊答案