Question

【題目】竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物（如圖所示）。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。

（1）收集竹子中的氣體。

小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體。

小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。

大家認為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實驗。

（2）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論及解釋
向所取氣體中加入 。	。	有二氧化碳，化學反應文字表達式為： 。

（3）測定氧氣含量。

【設計實驗】同學們設計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。

【反思與評價】

a．實驗中磷的量應為足量，原因是 。

b．兩個方案的測定結(jié)果不同，大家經(jīng)討論后一致認為方案 （填“一”或“二”）測定結(jié)果比較準確。

c．A、B兩組同學將收到的氣體盡管都用比較準確的方案實驗，但A的誤差較大，你認為測得含氧量A B組（填“＜”或“＞”或“＝”）。

Answer 1

【答案】（2）澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁 Ca（OH）2+CO2===H2O+CaCO3↓

（3）a．將集氣瓶中的氧氣消耗完 b．二 c．＞

【解析】

試題分析：檢驗二氧化碳常用澄清的石灰水，通入二氧化碳后，石灰水變渾濁，說明氣體是二氧化碳，實驗中磷的量應為足量，原因是將集氣瓶中的氧氣消耗完。兩個方案的測定結(jié)果不同，大家經(jīng)討論后一致認為方案二測定結(jié)果比較準確，因為可以避免塞子沒有立刻塞上；A、B兩組同學將收到的氣體盡管都用比較準確的方案實驗，但A的誤差較大，測得含氧量A大于 B組。