6.“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”.請你用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕花香滿堂,請你用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到花香的原因分子的不斷運(yùn)動(dòng);點(diǎn)燃生日蠟燭祝愿后,大家立即將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是降低溫度到蠟燭的著火點(diǎn)以下.
(2)天然水中含有許多雜質(zhì).自來水生產(chǎn)過程中常用到活性炭,利用其吸附性作用;殺菌消毒時(shí),會(huì)用到某種消毒泡騰片,其中有效成分為二氧化氯,氯元素的化合價(jià)為+4.
(3)家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識.
①下列廚房用品的主要材料,屬于金屬材料的是D(填寫代號,下同).
②屬于有機(jī)合成材料的是A.

分析 (1)利用分子是運(yùn)動(dòng)的知識進(jìn)行分析;根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析;
(2)活性炭具有吸附性,化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零;
(3)根據(jù)廚房物品的材料判斷進(jìn)行解答.

解答 解:(1)具有香味的分子在不斷運(yùn)動(dòng),所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了花的香味;燃燒的三個(gè)條件缺一不可,吹滅蠟燭時(shí)吹出的風(fēng)使溫度降低到了蠟燭的著火點(diǎn)以下;
故填:分子的不斷運(yùn)動(dòng);降低溫度到蠟燭的著火點(diǎn)以下;
(2)活性炭凈水是利用了它的吸附性,能吸附水中的一些異味和雜質(zhì);二氧化氯中氧為-2價(jià),根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,氯元素的化合價(jià)為+4價(jià).
故填:吸附性,+4.
(3)不銹鋼水瓢屬于金屬材料,塑料盆是合成材料;紫砂鍋和陶瓷碗屬于無機(jī)非金屬材料;
故填:D,A.

點(diǎn)評 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行,所以要求同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲(chǔ)備,以便能夠靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,某同學(xué)想了解其變質(zhì)情況,稱取5g樣品于燒杯中,加入30g水使之完全溶解,再向燒杯中緩緩加入過量的氫氧化鋇溶液,完全反應(yīng)后,生成沉淀1.97g,求:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于金屬的說法正確的是( 。
A.合金的熔點(diǎn)通常比組成它們的純金屬高
B.赤鐵礦煉鐵的主要原理:CO+FeO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+Fe
C.用CuSO4溶液、Fe和Ag可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱
D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹主要成分是Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).
(1)某地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)午餐攝入標(biāo)準(zhǔn)值(每人每天)如表所示.
能量3890kJ
蛋白質(zhì)48g
脂肪30g
480mg
6mg
4mg
維生素24mg
①如表中屬于人體必需微量元素的是Fe、Zn;
②人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和礦物質(zhì);
(2)材料對我們生活的影響越來越大,下列屬于合成材料的是bd.(填序號)
a.鎂鋁合金       b.聚乙烯       c.鋼筋混凝土     d.有機(jī)玻璃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.水是生命之源,某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從某河流中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
(1)①現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:向水樣中加入明礬溶解,攪拌,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾(填操作名稱),下列儀器在該操作中要用到的有ACDF(填字母).
A.帶鐵圈的鐵架臺    B.酒精燈    C.漏斗   D.玻璃棒    E.量筒    F.燒杯
②再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味.
③做好生活飲用水消毒工作,是預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵.適用于飲用水消毒的常用消毒劑是漂白粉.漂白粉的主要成分是氯化鈣[CaCl2]和次氯酸鈣[Ca(ClO)2],關(guān)于漂白粉的說法中,合理的是:CD.
A.氯化鈣[CaCl2]和次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中氯元素的化合價(jià)相同
B.氯化鈣[CaCl2]和次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.氯化鈣[CaCl2]和次氯酸鈣[Ca(ClO)2]都由離子構(gòu)成
D.次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中含有的原子團(tuán)是ClO-
(2)硬水給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水的方法是:取少量的水加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水.生活中降低水的硬度最常用的方法是:煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.化學(xué)用語是國際上通用的化學(xué)語言,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下列表達(dá)正確的是( 。
A.1個(gè)鐵離子-Fe2+
B.氧化鎂-MgO2
C.2個(gè)氮原子-N2
D.氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為$\stackrel{+5}{KCl{O}_{3}}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)空氣中各成分的說法,不正確的是( 。
A.液氮可用作制冷劑B.氦氣可用于制造低溫環(huán)境
C.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料D.二氧化碳是一種溫室氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法不正確的是( 。
A.t1℃時(shí),甲、乙、丙溶解度大小順序是丙>乙>甲
B.t3℃時(shí),將甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t1℃時(shí),將甲、丙飽和溶液恒溫蒸發(fā)10g水后,前者析出晶體而后者無晶體析出
D.t3℃時(shí),8g甲中加20g水,充分溶解后再降溫到t2℃,所得溶液為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某廠生產(chǎn)的產(chǎn)品碳酸鈉中混有少量碳酸氫鈉.為了測定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g樣品加熱(2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,碳酸鈉受熱不分解),完全分解生成二氧化碳?xì)怏w0.22g.求樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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