【題目】氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。
(1)打開(kāi)可樂(lè)瓶,逸出大量氣泡。由此可見(jiàn),壓強(qiáng)越小,CO2的溶解度越____。為增大CO2的溶解度,可采用的一種方法是____;
(2)不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如圖所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為40 ℃,則t2對(duì)應(yīng)的溫度____(填編號(hào))。
a.大于40 ℃ b.小于40 ℃ c.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
(1)化石燃料包括 、石油和天然氣,天然氣的主要成分是 (寫(xiě)化學(xué)式)。
(2)二氧化硫和一氧化氮是大氣污染物。
請(qǐng)寫(xiě)出這兩種氣體的化學(xué)式并標(biāo)出元素的化合價(jià): 、 。
(3)下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 在空氣中點(diǎn)燃純凈的氫氣 | 燃燒,火焰為淡藍(lán)色 | 氫氣能支持燃燒 |
B | 將鐵絲和銅絲分別放入稀鹽酸中 | 鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無(wú)變化 | 鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng) |
C | 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 | 紫色石蕊溶液變成紅色 | 二氧化碳顯酸性 |
D | 高溫下,將一氧化碳通過(guò)氧化鐵粉末 | 黑色粉末變?yōu)榧t色 | 一氧化碳具有還原性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子與原子的根本區(qū)別是( )
A.分子大,原子小
B.分子重,原子輕
C.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,原子不是
D.在化學(xué)變化中分子能分,原子不能分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是
A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液
C. 向等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入過(guò)量的鋅和鐵
D. 將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化銨(NH4Cl)是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品。已知氯化銨的水溶液顯酸性,下列關(guān)于氯化銨的說(shuō)法正確的是
A.氯化銨屬于酸 B.氯化銨是一種復(fù)合肥
C.氯化銨與熟石灰混合使用可提高肥效 D.氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀思考并回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用氫、氧、碳元素的相關(guān)單質(zhì)及化合物的化學(xué)式填空。
我知道實(shí)驗(yàn)室可用 來(lái)制取氧氣,氧氣能與 等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。
(2)水是由 兩種元素組成的化合物。地球上約20億人口面臨淡水危機(jī),目前,造成水污染主要是 (答一點(diǎn)即可)。水在一定條件下能發(fā)生分解反應(yīng),反應(yīng)方程式為 ,做實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定?/span> 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】O2和CO2總與我們?nèi)缬半S行,下列關(guān)于他們的敘述中不正確的是
A.O2具有助燃性,而CO2可用來(lái)滅火
B.空氣中O2過(guò)多無(wú)害,而CO2過(guò)多會(huì)形成酸雨
C.它們都可用向上排空氣法收集
D.自然界里它們可通過(guò)光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥”.下列敘述不科學(xué)的是( )
A.區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水
B.未開(kāi)啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入
C.加碘食鹽的“碘”是指碘元素
D.小孩經(jīng)常咬鉛筆,會(huì)導(dǎo)致鉛中毒
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