【題目】某食鹽樣品中含有少量泥沙、CaCl2MgSO4,按下圖方案提純得到NaCl固體。

1)寫出試劑A與雜質(zhì)反應的化學方程式_____

2)固體丙的主要成分是什么?_____

3)以上方案還需完善,請說明原因并加以補充_____。

【答案】MgSO4+Ba(OH)2=Mg(OH)2+ BaSO4 碳酸鈣、碳酸鋇 向濾液丁中加入適量的鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,然后蒸發(fā)得到精鹽

【解析】

由題意知,食鹽樣品加入水后過濾,把泥沙濾去,得到濾液甲,濾液甲中含有雜質(zhì)CaCl2MgSO4,可以先加入氫氧化鋇溶液除去MgSO4雜質(zhì),過濾后,濾液乙中還含有氫氧化鋇和CaCl2雜質(zhì),可用碳酸鈉溶液除去這兩種雜質(zhì),過濾后得到濾液丁,濾液丁中仍有氫氧化鈉和碳酸鈉,直接蒸發(fā)得到的氯化鈉固體中仍有雜質(zhì)。

1)由分析得,試劑A為氫氧化鋇,與雜質(zhì)硫酸鎂反應,其化學方程式為:MgSO4+Ba(OH)2=Mg(OH)2+ BaSO4。故填:MgSO4+Ba(OH)2=Mg(OH)2+ BaSO4。

2)試劑B是碳酸鈉,除去氯化鈣和過量的氫氧化鋇,碳酸鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉與氫氧化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉;因此固體丙的主要成分是反應生成的碳酸鈣、碳酸鋇。故填:碳酸鈣、碳酸鋇。

3)由分析可知,濾液丁中仍有氫氧化鈉和碳酸鈉,直接蒸發(fā)得到的氯化鈉固體中仍有雜質(zhì),要除去適量的氫氧化鈉和碳酸鈉,需要加入過量的鹽酸,在加鹽酸之前需要進行過濾,否則會引入新的雜質(zhì);故填:向濾液丁中加入過量的鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,然后蒸發(fā)得到精鹽。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某學校從化學試劑商店買回的硫酸試劑的標簽上的部分內(nèi)容,請閱讀后計算并填空:

1)硫酸中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比_____;

2)硫酸中硫元素的質(zhì)量分數(shù)_____;(計算結果精確到0.1%

3)該硫酸(1瓶)未開啟前溶質(zhì)的質(zhì)量為_____;(計算結果保留一位小數(shù))

4)欲配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,需這種硫酸_____mL?(計算結果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)合成氨與制備硝酸可聯(lián)合生產(chǎn),流程示意圖如下。

請回答下列問題:

1、進入裝置①中,在高溫、高壓以及催化劑條件下合成氨氣,該反應的化學方程式為_____。

2)裝置②中的反應機理如下圖。結合該圖說明催化劑的作用及其在化學反應前后的情況分別是_____,_____

3NO進入裝置③,被吸收生成硝酸,該反應的化學方程式為_____。

4)該流程排放的尾氣含有氮的氧化物,若直接排放,會帶來的環(huán)境污染有_____(寫一條)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)已知碳酸氫鈉(NaHCO3)受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水。某同學選用下圖裝置,用加熱碳酸氫鈉固體的方法制取二氧化碳。

儀器名稱:a_______,b_______。

加熱碳酸氫鈉制取二氧化碳的化學方程式為________,可選用_____(填標號)作為氣體發(fā)生裝置。

D裝置收集二氧化碳,檢驗已集滿的操作是_______

(2)暖貼已逐步走進我們的生活。某品牌暖貼的標簽如下圖所示,其發(fā)熱原因是鐵銹蝕過程放出熱量。

  

鐵銹的主要成分是_____。

檢驗配料中含有鐵粉。

用磁鐵吸引黑色粉末,發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引;取少量附著在磁鐵上的粉末于試管中,加入適量稀硫酸,觀察到_____________,確認配料中含有鐵粉。

探究暖貼中活性炭、氯化鈉、水等物質(zhì)的作用,實驗數(shù)據(jù)如下:

a.活性炭粉末不用木炭粉末替代,原因是活性炭的________比木炭的強。

b.分析實驗組____與對照組數(shù)據(jù),證明氯化鈉能加快的銹蝕速率。

c.請你把實驗組4數(shù)據(jù)補充完整。________

d.設置實驗組1的目的是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有碳酸鈉和碳酸鎂的混合物20 g,與足量稀鹽酸充分反應后,將所得溶液蒸干,得到22.2 g固體,則原混合物中金屬元素的質(zhì)量為

A.6 gB.8 gC.9 gD.12 g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是學習化學的一種重要方法,但不合理的推理會得出錯誤的結論.請對下列錯誤觀點用化學式或化學方程式寫出相應的否定例證.

錯誤觀點

否定例證

有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應

舉例:CuO+COCu+CO2

均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

__

含有碳元素的化合物一定是有機物

__

生成鹽和水的反應一定是中和反應

__

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】媽媽買來一瓶管道通,商品標識如下表:

商品名

固體管道疏通劑

主要成分

氫氧化鈉60% 碳酸鈉15%

注意事項

不要與皮膚接觸

含量

600g

小明欲測定標識中碳酸鈉的含量是否屬實,做了以下實驗:取10g管道通樣品,加入足量水,待完全冷卻后濾去不溶物。向濾液中加入足量的氯化鈣溶液,待完全反應后,過濾,洗滌、烘干,稱量沉淀質(zhì)量為2g(假設管道通其他成分不參加化學反應)。請通過計算說明碳酸鈉的標識是否屬實___(請寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某固體粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一種或幾種組成。某化學小組為了探究該固體粉末的成分,設計如圖所示的裝置(固定裝置省略)。

【信息資料】本實驗條件下,氫氣密度為0.09g/L。

【實驗過程】

步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。

步驟Ⅱ:傾斜Y形管,使樣品充分反應,測的生成氣體的探究為55.6mL。

步驟Ⅲ:拆下裝置,往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經(jīng)過濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。

【回答問題】

(1)該套裝置氣密性的檢驗方法是 。

(2)①使樣品與硫酸充分反應的正確操作是 (填標號)。

A.硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中 B.樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中

②判斷樣品完全反應的現(xiàn)象是

(3)根據(jù)實驗結果分析:

①通過步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質(zhì)是

通過步驟Ⅲ計算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為

②結論:該樣品中的成分是 。

【反思】

(4)該化學小組同學經(jīng)過討論得出以下結論,正確的是 (填標號)。

A.利用該實驗方案,能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

B.實驗前可通過樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應

C.僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量,即能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化工廠的廢水中含少量鹽酸。取50g廢水樣品用剛配制的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液中和(廢水中的其它成分不反應),至pH7時,共消耗氫氧化鈉溶液40g。請計算:

1)所消耗氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量____________

2)該化工廠排放的廢水中所含氯化氫的質(zhì)量分數(shù)____________

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