5.只用一種試劑即可鑒別Na2CO3、(NH42SO4、NaCl、NH4Cl,這種試劑是( 。
A.鹽酸B.氯化鈣溶液C.氫氧化鈉溶液D.氫氧化鋇溶液

分析 根據(jù)四種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、鹽酸與Na2CO3溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體,與(NH42SO4、NaCl、NH4Cl均不反應(yīng),不能出現(xiàn)四種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
B、氯化鈣溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,與(NH42SO4、NaCl、NH4Cl均不反應(yīng),不能出現(xiàn)四種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
C、氫氧化鈉溶液與(NH42SO4、NH4Cl溶液反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,與Na2CO3、NaCl溶液不反應(yīng),不能出現(xiàn)四種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
D、氫氧化鋇溶液與(NH42SO4反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和有刺激性氣味的氨氣,與Na2CO3反應(yīng)只生成碳酸鋇白色沉淀,與NH4Cl反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,與NaCl不反應(yīng),能出現(xiàn)四種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項正確.
故選:D.

點評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
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17.水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其主要的作用是吸附水中的色素和異味等.
(2)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.
(3)愛護水資源一方面需要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染.下列措施中,有助于防治水體污染的是B(填字母序號)
A.直接將工業(yè)廢水排入大海B.集中處理生活污水后再排放
(4)北京市極度缺水城市,應(yīng)提倡節(jié)約用水.下列節(jié)水措施合理的是ABCD.
A.使用節(jié)水龍頭 B.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水 C.用淘米水澆花 D.工業(yè)冷卻水可以循環(huán)利用.

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18.生活中處處充滿著化學(xué),從化學(xué)的角度看,下列說法中正確的是( 。
A.房屋著火,可以用水滅火,是因為降低了可燃物的著火點
B.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)
C.炒菜時油鍋著火,可立即加水滅火
D.天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某同學(xué)將高錳酸鉀和氯酸鉀的混合物56.1克進行加熱制取氧氣.完全反應(yīng)后得到固體質(zhì)量為43.3克.試計算
(1)生成氣體的質(zhì)量為?
(2)求混合物中高錳酸鉀和氯酸鉀各多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列符號既表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是( 。
A.H2B.MgC.OD.C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B為黑色固體,C為氣體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體化合物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:

(1)物質(zhì)A、B、C、D的化學(xué)式分別為C、CuO、CO2、Cu;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.木炭作燃料B.金剛石裁玻璃
C.石墨用作電極D.“干冰”升華吸熱,可用作人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖是用自來水制取少量蒸餾水的簡易裝置,(加熱及固定儀器略),其原理與教材中的實驗完全相同.回答下列問題:
(1)左邊大試管中要加入幾片碎瓷片,其作用是防止液體暴沸(加熱)
(2)該裝置中使用的玻璃導(dǎo)管較長,其作用是冷凝水蒸氣;
(3)燒杯中還要盛有的物質(zhì)是冰水混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.生活中常見的物品由有機合成材料制成的是( 。
A.不銹鋼保溫杯B.手機塑料外殼C.陶瓷花盆D.真絲圍巾

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同步練習(xí)冊答案