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18.生活中處處充滿著化學,從化學的角度看,下列說法中正確的是( 。
A.房屋著火,可以用水滅火,是因為降低了可燃物的著火點
B.室內起火,迅速打開所有門窗通風
C.炒菜時油鍋著火,可立即加水滅火
D.天然氣泄漏,迅速關閉閥門并開窗通風

分析 根據滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點以下,根據日常經驗和燃燒的物質的性質作出正確的判斷:電器著火不能用水室內起火不能通風來解答本題.

解答 解:A、著火點是物質的屬性,不能降低,故A錯誤;
B、根據燃燒的條件;可燃物燃燒需要與氧氣接觸,室內失火時,打開門窗,造成空氣對流,氧氣量充足,使火勢加大,故B錯誤;
C、鍋內加水,油的密度比水小,會使油浮在水面不能使火熄滅;應用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣,會使油因不能與氧氣接觸而熄滅,故C錯誤;
D、天然氣泄漏,迅速關閉閥門并開窗通風,可以稀釋燃氣、降低溫度,防止發(fā)生燃燒或爆炸,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了根據滅火原理的知識和燃燒特殊物質的性質特點,采用不同的滅火方法進行滅火,考察了學生靈活運用知識解決生活問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.甲、乙、丙是僅由C、H、O三種元素組成的單質或化合物,丁由Ca、O和C三種元素組成.它們之間的轉化關系如圖所示(圖中部分反應物、生成物及反應條件已略去)
(1)丁的化學式是CaCO3
(2)若甲中不含H元素,則丙→甲的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(3)若甲中不含C元素,且甲和乙組成元素相同,則乙的化學式H2O2,丙物質由分子構成(填“分子”、“原子”或“離子”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.用元素符號或化學式表示下列各種微粒:
銅原子Cu;2個氫分子2H2;2個硝酸根離子2NO3-;氦氣He;氫氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$(OH)3;氯化鈣CaCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.打火機給人們的生活帶來了方便,如圖為普通打火機是示意圖,請根據圖示回答問題:
(1)屬于單質的是②或⑤(選填一種物質的編號);
(2)打火機偶爾未打著火時會聞到一股異味,說明分子具有的性質為分子在不斷運動.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

13.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數,小明進行了如下實驗:將洗凈并干燥后的碎雞蛋殼與足量的稀鹽酸在燒杯中充分反應(假設雞蛋殼中的其他物質,既不是與稀鹽酸反應,也不溶于水).有關實驗數據如下表:
 反應前反應后
實驗數據燒杯和稀鹽酸的質量碎雞蛋殼的質量燒杯和其中混合物的質量
150g12.5g158.1g
(1)產生二氧化碳氣體的質量為4.4g.
(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.對下列現象的解釋或者結論錯誤的是( 。
A.濕衣服晾在太陽底下干得快--分子運動速率與溫度有關
B.在鋼鐵制品表面涂油漆--可防止鋼鐵銹蝕
C.熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅--隔離可燃物
D.綠色植物的光合作用吸收CO2--是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列各微粒中不同于其他三個的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.只用一種試劑即可鑒別Na2CO3、(NH42SO4、NaCl、NH4Cl,這種試劑是( 。
A.鹽酸B.氯化鈣溶液C.氫氧化鈉溶液D.氫氧化鋇溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列安全措施不正確的是( 。
A.燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物
B.天然氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風
C.燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅
D.蠟燭燃燒火焰太小,應努力加大風速以使供氧充分從而讓火焰燃燒更旺

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