13.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.A、D為固體且組成元素相同,A為紫黑色;X、F為液體且組成元素相同; Y是一種紅色的金屬,黑色固體和G能反應(yīng),④中部分反應(yīng)物和生成物省略.請(qǐng)回答下列問題:

(1)D的化學(xué)式K2MnO4,F(xiàn)的化學(xué)式H2O;
(2)反應(yīng)④屬于化合反應(yīng)(填基本類型);
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:②CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,③2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)反應(yīng)⑥在催化反應(yīng)室中進(jìn)行,且發(fā)生多個(gè)反應(yīng)如下,完成反應(yīng)IV的化學(xué)方程式:
(Ⅰ)CH4+2H2O$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$CO2+4H2    (Ⅱ)CH4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C+2H2
(Ⅲ)C+CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO     (Ⅳ)CH4+H2O$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$CO+3H2
(5)利用合成氣在一定條件下可合成化工產(chǎn)品乙醇(C2H6O),同時(shí)生成水,請(qǐng)寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H6O+H2O.

分析 本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:A、D為固體且組成元素相同,A為紫黑色,因此A是高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,因此D是錳酸鉀,因?yàn)锽與甲烷點(diǎn)燃能反應(yīng),甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,因此B是氧氣,C是二氧化錳;根據(jù)“X、F為液體且組成元素相同”,X在二氧化錳的作用下能生成F和氧氣,因此X是過氧化氫,F(xiàn)是水;則推測(cè)E為二氧化碳;根據(jù)“Y是一種紅色的金屬”,因此Y是銅;銅和氧氣得到黑色的氧化銅,堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅和二氧化碳和水.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,甲烷和水在高溫和有催化劑的條件下生成一氧化碳和氫氣,配平即可;利用合成氣在一定條件下可合成化工產(chǎn)品乙醇(C2H6O),即一氧化碳和氫氣反應(yīng)生成乙醇和水.

解答 解:根據(jù)題目給出的流程圖和信息:A、D為固體且組成元素相同,A為紫黑色,因此A是高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,因此D是錳酸鉀,因?yàn)锽與甲烷能反應(yīng),甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,因此B是氧氣,C是二氧化錳;X、F為液體且組成元素相同,X在二氧化錳的作用下能生成F和氧氣,因此X是過氧化氫,F(xiàn)是水;E為產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體,Y是一種紅色的金屬,因此E是二氧化碳,Y是銅;銅和氧氣和二氧化碳生銹得到綠色的堿式碳酸銅,堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅和二氧化碳和水.帶入框圖,推斷合理;
(1)根據(jù)分析,D為錳酸鉀,其化學(xué)式K2MnO4;F是水,其化學(xué)式為H2O;
(2)反應(yīng)④由三種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
(3)②甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;是雙氧水分解制氧氣的反應(yīng),方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,甲烷和水在高溫和有催化劑的條件下生成一氧化碳和氫氣,配平即可,故答案為:H2O;CO
(5)利用合成氣在一定條件下可合成化工產(chǎn)品乙醇(C2H6O),即一氧化碳和氫氣反應(yīng)生成乙醇和水,故答案為:2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ C2H6O+H2O;
故答案為:(1)K2MnO4;H2O;
(2)化合反應(yīng);
(3)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)H2O;CO;
(5)2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ C2H6O+H2O;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,本題是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.CO(NH22B.NH4HCO3C.NH4ClD.(NH42SO4

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A.砍伐竹子、燒炭、竹炭?jī)艋覂?nèi)空氣都屬于物理變化
B.竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 12:1:16
C.竹炭纖維分子中的C、H、O原子個(gè)數(shù)比為6:10:5
D.每個(gè)(C6H10O5n分子中含有5n個(gè)H2O分子

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8.哈爾濱老鼎豐食品有限公司(糕點(diǎn)廠)始建于1911年,是黑龍江省食品行業(yè)骨干企業(yè).“老鼎豐”品牌是黑龍江省著名商標(biāo).目前,糕點(diǎn)已發(fā)展形成上千品種,五十余個(gè)系列品牌,形成了配方獨(dú)到、工藝獨(dú)特,色、香、味、形俱佳,自成一派的“哈式”體系,具有很強(qiáng)的地域代表性.請(qǐng)回答下列問題:
(1)制作老鼎豐月餅的原料為小麥,其提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是糖類,其作用為在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量,小麥中的淀粉化學(xué)式為(C6H19O5n,其在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成,為人體組織提供養(yǎng)分;
(2)在種植小麥過程中,出現(xiàn)了倒伏,且葉子發(fā)黃,需要施加一種化肥為KNO3(填化學(xué)式).由于施肥過多,有時(shí)會(huì)導(dǎo)致土壤酸化,常施加熟石灰以改良酸性土壤,但在施加過熟石灰的土壤中,不能立刻施加銨態(tài)氮肥(填化肥的種類),其原因銨態(tài)氮肥能與熟石灰反應(yīng)放出氨氣,降低肥效.

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18.宇菲同學(xué)用如圖所示裝置粗略地測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動(dòng)的活塞,活塞左端管內(nèi)密封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟空氣相連通,實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在5刻度處(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃).
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到玻璃管內(nèi)白磷白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱;
(2)實(shí)驗(yàn)中活塞先向右(填“左”或“右”)移動(dòng),后向左(填“左”或“右”)移動(dòng),最后活塞應(yīng)停留在約4刻度處;
(3)已知:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂(固體),鎂+氮?dú)?\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氮化鎂(固體),根據(jù)上述反應(yīng),你認(rèn)為能否用鎂代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量?為什么?

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5.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a、b的名稱:a是試管,b是分液漏斗.
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(3)若某氣體的密度是空氣的$\frac{1}{3}$,且不易溶于水,則可用D或E收集裝置收集.

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2.請(qǐng)?zhí)畋恚⒏鶕?jù)下表回答有關(guān)問題.(除第②小題外,其余均用序號(hào)填) 
序號(hào)
物質(zhì)名稱鋅粒熟石灰干冰
化學(xué)式H2SO4
(1)上表中的物質(zhì)屬于氧化物的是④.
(2)用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
①實(shí)驗(yàn)室制取氫氣Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
②實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)④CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的基本思想之一.下列關(guān)于物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的說法錯(cuò)誤的是(  )
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