6．某學(xué)生用托盤天平稱量食鹽放在，誤把食鹽放在右盤，而砝碼放在左盤，稱得食鹽為21.5g（5g以下用游碼）．若按正確稱量，該生稱得的食鹽質(zhì)量應(yīng)為（　�。�
A．20gB．18.5gC．21gD．20.5g

分析 根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，列等式解題．

解答 解：由用托盤天平稱量21.5g藥品，可知砝碼質(zhì)量為20g，游碼質(zhì)量為1.5g，再根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量
即20g=藥品質(zhì)量+1.5g，所以藥品實(shí)際質(zhì)量=20g-1.5g=18.5g．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 不管是左碼右物還是左物右碼，只要根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，列等式，就可以很輕松解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑或方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．KNO3溶液[Ba（NO3）2]-滴加Na2SO4溶液B．CO（水蒸氣）-通過濃硫酸的洗氣瓶
C．CaO固體（CaCO3）-高溫鍛燒D．KCl固體（MnO2）-溶解、過濾、蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有A、B、C、D、E五瓶未知溶液，它們是鹽酸、硝酸鈣、氯化鋇、硝酸銀、碳酸鈉，將瓶?jī)?nèi)溶液各取少許進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如圖所示．圖中“↓”“↑”“-”符號(hào)分別表示生成沉淀、氣體和無明顯變化，據(jù)此分析，寫出A、B、C、D、E所代表物質(zhì)的化學(xué)式．
ABaCl2  BHCl  CAgNO3  DNa2CO3  ECa（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．現(xiàn)有火柴、一張干燥的白紙、一個(gè)光潔干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明紙張燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水．（簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
步驟現(xiàn)象結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，下列操作中正確的是（　　）
A．為了避免管內(nèi)液體外流，加熱時(shí)試管不得傾斜
B．給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)所盛液體體積可以超過試管容積的$\frac{1}{3}$
C．加熱過程中，不停移動(dòng)試管使液體中下部均勻受熱
D．加熱時(shí)，試管口可以對(duì)著自己，但不能對(duì)著別人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述正確的是（　�。�
A．能電離出氫離子的物質(zhì)就是酸B．酸的溶液一定含有氫離子
C．呈酸性溶液一定是酸D．呈堿性溶液一定是堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．苯甲酸可用作食品防腐劑，其酸性比醋酸強(qiáng)．下列推測(cè)不合理的是（　　）
A．苯甲酸溶液的pH小于7
B．苯甲酸溶液的pH大于7
C．苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變色
D．苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．回顧氫氧化鈣的溶解度曲線，堿溶液的溶解度越大，堿性越強(qiáng)．
（1）從微觀上說明堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因水溶液中都含有氫氧根離子．
（2）要使該物質(zhì)的飽和溶液pH降低，可采取什么方法？滴加鹽酸
（3）要使該物質(zhì)的飽和溶液pH升高，可采取什么方法？加入氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．試寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
③酒精燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
④生石灰與水反應(yīng)CaO+H2O=Ca（OH）2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案