1.化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律.請回答下列關(guān)于水與 過氧化氫(H2O2)的問題:
(1)H2O2中氧元素的化合價為-1.
(2)1個過氧化氫分子中含有2個H,2個O.
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①水通電后分解:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②實驗室用過氧化氫制氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)下列關(guān)于它們的說法正確的是CD(填序號)
A.水、過氧化氫組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同.
B.過氧化氫溶于水后得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物.
C.水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì).
D.軟水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫.

分析 (1)根據(jù)化合價的計算方法考慮;(2)根據(jù)過氧化氫分子構(gòu)成考慮;(3)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法考慮;(4)A、根據(jù)同種分子性質(zhì)相同不同分子性質(zhì)不同考慮;B、根據(jù)過氧化氫溶液的組成考慮;C、根據(jù)生物體內(nèi)主要物質(zhì)是水考慮;D、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別考慮.

解答 解:(1)過氧化氫中氫的化合價為﹢1 價,根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零原則,所以氧元素化合價為-1;
(2)由化學(xué)式可以知道,一個過氧化氫分子,含有2個氫原子,2個氧原子;
(3)①電解水生成氫氣和氧氣,用觀察法配平,氫氣和氧氣后面標(biāo)上上升符號,所以方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;實驗室用二氧化錳催化過氧化氫制備氧氣的反應(yīng)物是過氧化氫生成物是水和氧氣,用觀察法配平,方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)A、水和過氧化氫雖然組成元素一樣,但是化學(xué)式不一樣,所以化學(xué)性質(zhì)不一樣,同種分子性質(zhì)相同不同分子性質(zhì)不同,所以第一個選項錯誤;
B、過氧化氫溶于水后變成了過氧化氫溶液,溶液是一種混合物,說法錯誤;
C、水是生物體重要的組成物質(zhì),正確;
D、軟水使肥皂水產(chǎn)生較多的泡沫,硬水產(chǎn)生較多的浮渣,說法正確.
故答案:(1)-1;(2)2;2;(3)①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(4)CD.

點評 此題難度不大,掌握化合價原則、化學(xué)式的意義以及化學(xué)方程式的書寫方法等即可順利解答.

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12.定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用,因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識.
(1)如圖1A、B、C三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律,其中不能達到實驗?zāi)康氖荁(選填序號),理由是生成的氣體逸出.

                                       圖1
(2)自然界中綠色植物光合作用可用下式表示:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$淀粉+O2
①分析化學(xué)反應(yīng)前后元素種類可知:淀粉中一定含有的元素是C、H(填元素符號),可能含有的元素是氧元素(填名稱).
②在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g224.548
反應(yīng)后質(zhì)量/g16.9013.6X
表中X=8,在反應(yīng)中D這種物質(zhì)可能起催化作用.容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng).
(3)某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗.
①請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的文字表達式鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂.
②小明發(fā)現(xiàn)燃燒后產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律.小紅對此提出了異議,小紅的理由是任何化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)前后質(zhì)量不相等的原因是空氣中氧氣參加了反應(yīng).
(4)圖2是一個具有刻度和可滑動的活塞的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進行實驗.請回答下列問題:

           圖2
①玻璃容器中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
實驗?zāi)康?/TD>實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
測定空氣中氧氣   的體積分?jǐn)?shù)白磷著火燃燒,活塞先右移,后左移,最后停在刻度約為8(填整數(shù))的位置上.空氣的成分按體積計算,該氣體約占空氣體積的21%
②填寫表格中的空白:

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9.今年的6月5日是我國新《環(huán)保法》實施后的首個“環(huán)境日”.今年我國環(huán)保的主題是“踐行綠色生活”.下列做法符合這一主題的是( 。
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B.試管2中收集到的是一種可燃性氣體
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②結(jié)合實驗現(xiàn)象,寫出水通電分解的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
③已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個數(shù)比.該實驗中能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是氫氣與氧氣的體積比約為2:1.

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