17.“車用乙醇汽油”的推廣和使用將會緩解石油資源緊張.
(1)寫出乙醇完全燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)乙醇燃燒時如果氧氣量不足,可能還有CO生成,用以下裝置確證乙醇燃燒產(chǎn)物有CO和CO2,應將乙醇燃燒產(chǎn)物依次通過②③①(按氣流從左至右順序填裝置編號).正確連接后的裝置仍存在不足,請指出其不足之處沒有尾氣處理裝置.
編號
裝置
(3)寫出③中反應方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)裝置①中所盛溶液名稱是澄清的石灰水.

分析 (1)首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可;
(2)一氧化碳有毒,能夠污染環(huán)境;澄清的石灰水遇二氧化碳變渾濁;氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體.例如,澄清的石灰水遇二氧化碳變渾濁,可以用來檢驗二氧化碳氣體是否存在;
(3)根據(jù)化學反應的原理以及化學方程式的寫法來分析;
(4)根據(jù)物質的檢驗方法來分析.

解答 解:(1)乙醇在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;故填:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)通過②可以檢驗是否有二氧化碳,如果含有二氧化碳可以通過氫氧化鈉溶液除去;通過③可以檢驗是否有一氧化碳;通過①可以檢驗是否有二氧化碳生成.故填:②③①.
一氧化碳有毒,能夠污染環(huán)境,應該對尾氣中的一氧化碳進行處理.故填:沒有尾氣處理裝置;
(3)在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳;故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)裝置①中所盛溶液是澄清的石灰水,其作用是證明③中反應有二氧化碳生成,從而說明原燃燒產(chǎn)物中有一氧化碳.故填:澄清的石灰水.

點評 解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和各種物質的性質等方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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17.如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出①、②、③、④所屬物質類別的是(  )
A.①單質、③氧化物B.②化合物、④氧化物
C.①單質、③化合物D.②含氧化合物、④氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖是實驗室制取和收集氣體的部分裝置,請回答下列問題:
(1)寫出儀器①的名稱:試管
(2)用裝置A制取二氧化碳時一處明顯的錯誤,改正的方法是長頸漏斗下端應該伸入液面以下
(3)用高錳酸鉀制取氧氣應選擇裝置B(填字母),寫出反應的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(4)若用C裝置通過排空氣法收集O2,則生成的O2應從a(填“a”或“b”)口通入.

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5.下列過程中,屬于化學變化的是(  )
A.菠蘿榨汁B.冰雪融化C.蠟燭燃燒D.透水磚滲水

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12.食品衛(wèi)生與身體健康關系密切,下列做法會導致食品對人體有害的是( 。
①在食鹽中加入適量碘酸鉀防治碘缺乏癥  
②用工業(yè)酒精兌制飲用酒精以降低成本
③用活性炭來脫色以制白糖  
④工業(yè)用鹽可以食用.
A.②和④B.①和③C.③和⑤D.①和②

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法.
(1)如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃10203040
溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6
碳酸鈉12.221.839.753.2
①40℃時,氯化鈉的溶解度為36.6g.
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大(填“增大”或“減小”).在20℃時,將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到300C,該溶液的溶質質量分數(shù)為23.1% (計算結果精確到0.1%).
③10℃時,分別配制表中兩種物質的飽和溶液,其中溶質質量分數(shù)較小的物質是碳酸鈉飽和溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.電解水生成氫氣和氧氣的過程屬于( 。
A.物理變化B..化學變化C..化合反應D..氧化反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.等量的食物中,下列哪種食物燃燒釋放的能量最多( 。
A.饅頭B.面包C.花生D.玉米

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7.人體代謝產(chǎn)生的過氧化氫,對人體有毒害作用.人體肝臟中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣和水.某同學查閱資料發(fā)現(xiàn),F(xiàn)eCl3也能通過催化過氧化氫分解.為比較過氧化氫酶和FeCl3催化效率的高低,該同學在28℃環(huán)境下進行了如下探究:
(1)提出問題:過氧化氫酶和FeCl3催化效率哪個更高?
(2)猜想與假設:過氧化氫酶的催化效率更高
(3)實驗材料:適宜濃度的FeCl3溶液,適宜濃度的新鮮豬肝研磨液(含有過氧化氫酶),適宜濃度的過氧化氫溶液等.
(4)實驗步驟:
①取2支潔凈的試管,編號為1、2,并各注入3mL適宜濃度的過氧化氫溶液;
②向1號試管內滴入2滴適宜濃度的FeCl3溶液,向2號試管內滴入2滴適宜濃度的新鮮豬肝研磨液;
③觀察并記錄兩支試管產(chǎn)生氣泡的情況.
(5)預測實驗結果:
請寫出一種可能的實驗結果:2號試管內產(chǎn)生氣泡的速度比1號試管快
(6)在以上探究的基礎上,該同學又完成了“探究溫度對豬肝研磨液和FeCl3催化效率的影響”實驗.實驗結果如圖所示.途中代表豬肝研磨液催化效率的曲線是乙,判斷的理由是酶的活動性受溫度影響,在一定溫度范圍內,隨著溫度的增長,酶的活動性增強;超過適宜的溫度范圍,酶的活動性會隨溫度的升高而減弱.

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