【題目】利用如圖裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題:
(1)寫出標號a儀器的名稱:______.
(2)以A為發(fā)生裝置,用高錳酸鉀制取氧氣,需在試管口放一團棉花,作用是___;反應的化學方程式為___。
(3)以B為發(fā)生裝置制取氫氣,加入藥品之前要___;若用D收集氫氣,氣體應從__(選填字母“m”或“n”)端通入。
(4)圖C是實驗室常用實驗裝置。a. 可用于作制取氣體的發(fā)生裝置:
①若用于實驗室制取CO2,藥品應為大理石和___(填寫名稱).有關反應方程式為____。
②與B相比,C作為發(fā)生裝置的優(yōu)點是____。
b. 可用于驗證燃燒條件:在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開活塞,向試管內注入50℃的溫水并浸沒白磷(白磷著火點約40℃),此時白磷不燃燒,原因是____,若用注射器連接b導管口,_____(填操作),當觀察到____,白磷開始燃燒。
【答案】酒精燈 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 檢查裝置氣密性 n 稀鹽酸 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 可控制反應的發(fā)生和停止 白磷沒有和氧氣接觸 推注射器活塞 試管內液面低于多孔銅隔板(白磷露出液面)后
【解析】
(1)a是酒精燈。
(2)以A為發(fā)生裝置,用高錳酸鉀制取氧氣,需在試管口放一團棉花,目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,反應的化學方程式為:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑。
(3)制取氣體的裝置,加入藥品之前要檢查裝置的氣密性;若用D收集氫氣,由于氫氣的密度比空氣的密度小,進入以后占據上方空間,空氣則被趕到下方空間而從m端排出,所以氫氣從n端通入。
(4)圖C是實驗室常用實驗裝置。a. 可用于作制取氣體的發(fā)生裝置:
①實驗室制取CO2,藥品為大理石和稀鹽酸,反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。
②關閉裝置C中的活塞,二氧化碳氣體不能排出,試管內壓強變大,稀鹽酸被壓進長頸漏斗內與大理石脫離,反應停止,打開活塞,二氧化碳氣體排出,試管內壓強變小,稀鹽酸進入試管內與大理石接觸,反應發(fā)生,所以與B相比,C作為發(fā)生裝置的優(yōu)點是可控制反應的發(fā)生和停止。
b. 可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點兩個條件,達到著火點的白磷沒有燃燒,是因為沒有與氧氣接觸,若用注射器連接b導管口,推注射器活塞,試管內壓強變大,將稀鹽酸壓進長頸漏斗中,當觀察到試管內液面低于多孔銅隔板(白磷露出液面)后,達到著火點的白磷與空氣接觸了,所以白磷開始燃燒。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近年來氯化鎂在太陽能電池制造中有著廣泛的應用,下列關于氯元素和鎂元素的說法錯誤的是( )
A. 氯原子核外電子數(shù)是17
B. 兩元素均位于第三周期
C. 兩元素組成的氯化鎂的化學式為MgCl
D. 鎂元素的相對原子質量是24.31
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請按照要求完成下列各題。寫出化學符號或化學符號所表示的意義:
①兩個氫分子_____;②3個硫酸根離子_____;③2Cu_____;
④三氧化硫中硫元素為+6價_____;⑤氯化亞鐵_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如右圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如右圖乙所示。下列說法錯誤的是( )
A. 燒杯②中的上層溶液是飽和溶液
B. 燒杯①中溶液的溶質是硝酸鉀
C. 燒杯①中溶液質量比燒杯②中溶液質量小
D. 將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解
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【題目】根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題。
(1)寫出標號儀器①的名稱:_________;
(2)實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認為A裝置存在的問題是__________,可選用_________(填C或D)裝置收集氧氣。若用E裝置收集氧氣,收集滿氧氣后,應先_____,再熄滅酒精燈。該反應的化學方程式是____________________。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體,該反應的化學方程式是_________,驗滿的方法是________;此法制得的二氧化碳,常混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置來除去,則混合氣體應從G裝置的_______端口(填“②”或“③”)通入。
(4)將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變成紅色,加熱后溶液又變成紫色。用化學方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因:________________。
(5)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實驗室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取SO2。實驗室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),若選擇F裝置收集SO2,氣體應該從______(填“a”或“b”)進入,實驗結束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是_______。
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【題目】某興趣小組利用實驗室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體,過程如下:
下列說法中正確的是( 。
A. 試劑X可選用Na2CO3溶液
B. 操作Ⅰ、Ⅱ的名稱都是過濾
C. 操作I需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和量筒
D. 稍過量的試劑X加入到廢液中觀察到的現(xiàn)象是先有沉淀后有氣泡
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用適當?shù)幕瘜W符號或化學式填空。
(1)五個水分子_____;
(2)兩個硅原子 _____;
(3)三個硫酸根離子_____;
(4)碳酸鈉_____;
(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價_____ ;
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【題目】甲烷和水反應可以制水煤氣,其反應的微觀示意圖如下所示:
下列對該反應的敘述正確的是
A. 一個甲烷分子中含有4個原子 B. 反應前后元素種類改變
C. 反應前后分子數(shù)目不變 D. 該反應中,丙和丁的質量比為14:3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取、收集和干燥氣體的常用裝置,請回答下列問題:
利用上述裝置和下列藥品:①過氧化氫溶液②高錳酸鉀③二氧化錳來制取氧氣。
(1)裝置中儀器a的名稱為_____。
(2)小明選擇裝置B和C來制取和收集氧氣,則他選擇的藥品應為_____(填序號);
(3)實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,反應方程式為_____,若用D裝置除去二氧化碳氣體中的少量水蒸氣,則氣體應從_____口進(填“b”或“c”),制取并收集干燥的二氧化碳裝置連接順序_____。
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