【題目】下列滅火方法不科學(xué)的是(
A.由于吸煙,不慎引燃被褥﹣﹣用水撲滅
B.由于電線老化短路而起火﹣﹣立即用水撲滅
C.炒菜的油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來(lái)﹣﹣用細(xì)沙蓋滅

【答案】B
【解析】解:A、由于吸煙,不慎引燃被褥,可用水撲滅,屬于降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下滅火,故正確; B、由于電線老化短路而起火,為防止觸電,不能立即用水撲滅,故錯(cuò)誤;
C、蓋上鍋蓋可以使油與氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火的目的.故正確;
D、用黃沙蓋住可燃物可以使可燃物與氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火的目的.故正確;
故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是(
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列廚房用具在空氣中最易銹蝕的是(
A.銀筷子
B.鐵鍋
C.鋁水壺
D.純銅水龍頭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在空氣中,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且含量最多的氣體是(
A.氧氣
B.氮?dú)?/span>
C.二氧化碳
D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有的地下水,含有較多可溶性鈣、鎂化合物,如果直接飲用不利于人體健康,此類水通常被稱為(
A.硬水
B.軟水
C.純凈水
D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是(寫(xiě)化學(xué)式).
(2)請(qǐng)從微觀的角度分析:電解水時(shí),水分解過(guò)程中不變的是(寫(xiě)出一點(diǎn)即可),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)食醋中含有醋酸(CH3COOH),1個(gè)醋酸分子由個(gè)原子構(gòu)成.
(4)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見(jiàn)下表,A和B在一定條件下反應(yīng)生 成C和D.若8g B參加反應(yīng),則生成D的質(zhì)量為g.

物質(zhì)

A

B

C

D

微觀示意圖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)直接由原子構(gòu)成的是(
A.Fe
B.N2
C.CO2
D.NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;②
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置可選用收集裝置可選用;其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 . 該反應(yīng)反應(yīng)類型是: , 如需隨時(shí)控制產(chǎn)生氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用(填編號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的和(填字母)進(jìn)行組裝.
(4)如用E裝置收集O2 , 檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
(5)若用如圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)為探究X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序,做了以下實(shí)驗(yàn):①把X和Y分別放入稀鹽酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X不反應(yīng).②把X和Y分別放入Z的鹽溶液中,在Y的表面有金屬Z析出,而X沒(méi)有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷,X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是(
A.X>Y>Z
B.Y>X>Z
C.Z>Y>X
D.Y>Z>X

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