11.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
滴加液體
B.
讀取液體體積
C.
濃硫酸稀釋
D.
蒸發(fā)結(jié)晶

分析 A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯(cuò)誤.
C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.
D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.贛南臍橙富含鐵、鈣、磷等元素,同時(shí)含葡萄糖、檸檬酸、維生素C、氨基酸、水等.請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列帶點(diǎn)部分:
(1)磷元素$\underset{磷}{•}\underset{元}{•}$$\underset{素}{•}$P;
(2)檸檬酸中含有 $\underset{氫}{•}\underset{離}{•}$$\underset{子}{•}$H+
(3)$\underset{水}{•}\underset{中}{•}$$\underset{氧}{•}\underset{元}{•}$$\underset{素}{•}\underset{的}{•}$$\underset{化}{•}\underset{合}{•}$$\underset{價(jià)}{•}\underset{為}{•}$$\underset{-2}{•}\underset{價(jià)}{•}$H2$\stackrel{-2}{O}$;
(4)6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)維生素C分子,$\underset{維}{•}\underset{生}{•}$$\underset{素}{•}\underset{C}{•}$$\underset{的}{•}\underset{化}{•}$$\underset{學(xué)}{•}\underset{式}{•}$$\underset{為}{•}$C6H8O6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)t2℃時(shí)b物質(zhì)的溶解度是50g.
(2)a中混有少量b,要提純a可采用采用的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶.
(3)t3℃時(shí)各取15ga、b、c三種物質(zhì)分別加入到50g水中充分溶解,能得到飽和溶液的是c.此時(shí),將溫度降至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是b.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.風(fēng)力發(fā)電B.榨取果汁C.工業(yè)煉鐵D.水的三態(tài)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.原子得到或失去電子后形成離子,如圖為某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)當(dāng)x=10時(shí),該粒子是原子.
(2)當(dāng)x=9時(shí),該粒子是陰離子(選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).
(3)由x=8與x=13的兩種粒子構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.水在生活、生產(chǎn)中和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用.
Ⅰ.自來水廠凈化水的過程為:取水→過濾→吸附→消毒,高鐵酸鉀(K2FeO4)能用作絮凝劑.
(1)制備K2FeO4的化學(xué)方程式為2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,則X的化學(xué)式為KCl,K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為+6.
(2)自來水廠凈化水的過程不能(填“能”、“不能”)將硬水軟化成軟水.
Ⅱ.欲證明一瓶無色透明液體是純凈水,可靠的實(shí)驗(yàn)方法是A.
A.1.01×105Pa時(shí)沸點(diǎn)為100℃
B.測(cè)得其pH=7
C.電解時(shí)得到H2與O2的體積比為2:1
Ⅲ.請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并結(jié)合溶解曲度線回答(其中甲、乙、丙均不含結(jié)晶水)

(1)生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,試管內(nèi)所盛飽和溶液的溶質(zhì)為對(duì)應(yīng)溶解曲度線中的丙(填甲、乙、丙).
(2)如果要配制相同濃度的甲、乙飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃.
(3)t3℃時(shí),將甲、乙、丙的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)楸技祝家遥?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.無色透明的液體一定是溶液
B.配制溶液時(shí),攪拌可以加大固體物質(zhì)的溶解度
C.洗滌劑去油污的原理:乳化作用去油污
D.“夏天曬鹽”的原理:降溫結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.人們常說:①高原上缺氧;②硬水中含鎂離子;③“低碳”生活.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
①中的“氧”O(jiān)2;  ②中的“鎂離子”Mg2+;  ③中的“碳”CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題,

(1)裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣,可選用的裝置組合是AD或AF,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.選用D裝置收集氧氣操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,將導(dǎo)管從瓶口移開,然后在水面下用玻璃片將集氣瓶口蓋好,最后把集氣瓶正放在桌子上.
(3)實(shí)驗(yàn)室利用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從b端通入(填“b”或“c”),用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置,其主要優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的開始與停止,控制反應(yīng)速率.
(4)某學(xué)生利用碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氨氣來探究氨氣和氨水是否具有堿性,按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(濾紙條用酚酞試液浸泡并晾干)

試分析:A裝置中加入濃硫酸的作用是濃硫酸溶于水放熱,提供熱量,B中氫氧化鈉固體的作用是:②干燥氣體;②吸收二氧化碳.
該同學(xué)看到干燥的濾紙條不變紅,濕潤(rùn)的濾紙條變紅現(xiàn)象,得出氨水有堿性,而氨氣無堿性的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊(cè)答案