Question

10．溶液在生活中應(yīng)用非常廣泛，因而了解溶液的有關(guān)知識(shí)非常必要．
（1）醫(yī)用生理鹽水中的溶劑是水．
（2）如圖甲為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，小明同學(xué)欲在40^oC時(shí)，配制100克25%的Y物質(zhì)的溶液，他能（填“能”或“不能”）達(dá)到目的．

（3）小麗用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①若廣口瓶?jī)?nèi)盛有70^ocX物質(zhì)的不飽和溶液，b是水，a是下列BD（填字母）物質(zhì)，有望變成飽和溶液．
A、濃硫酸 B、硝酸銨   C、氫氧化鈉  D、干冰
②若廣口瓶?jī)?nèi)盛有10 ^oC的Z物質(zhì)的飽和溶液，a、b分別是鎂條和稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是（Z與其它物質(zhì)不反應(yīng)）小燒杯內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，鎂條逐漸減少以至消失，廣口瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．

Answer 1

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）醫(yī)用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水；
（2）30℃時(shí)X的溶解度為20g；40℃時(shí)，Y的溶解度為40g，其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{40g}{40g+100g}$×100%=28.6%，25%＜28.6%，所以能配制100克25%的Y物質(zhì)的溶液；
（3）X的溶解度隨著溫度的升高而增大，故使70℃X物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液可以采取降溫的方法，硝酸銨、干冰溶于水溫度降低，故選BD；
鎂條和稀硫酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，放出大量的熱，而Z的溶解度隨著溫度的升高而減小，故升溫后有晶體析出，溶液變渾濁；故觀察到的現(xiàn)象是小燒杯內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，鎂條逐漸減少以至消失，廣口瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．
故答案為：（1）水；
（2）能；
（3）①BD；
②小燒杯內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，鎂條逐漸減少以至消失，廣口瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．