11.按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)有水生成的化合反應(yīng):氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.
(2)有水生成的分解反應(yīng):過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)有水參加的分解反應(yīng):水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個(gè)指向生成物的箭頭;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用“+”連接起來)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)氫氣在氧氣中燃燒生成水,是有水生成的化合反應(yīng),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.
(2)過氧化氫分解生成水和氧氣,是有水生成的分解反應(yīng),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,是有水參加的分解反應(yīng),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
故答案為:(1)氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水;(2)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;(3)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖為某保健品標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題:(第4小題要求寫出計(jì)算式)
(1)維生素D2種類較多,其中維生素D2化學(xué)式為C28H44O,則一個(gè)維生素D2分子中共有73個(gè)原子.
(2)維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為84:11:4
(3)計(jì)算鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)50克碳酸鈣中所含的碳元素與多少克二氧化碳所含的碳元素質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.根據(jù)如圖填寫:

①寫出各種儀器的名稱:A試管 B集氣瓶 C酒精燈 D量筒 E膠頭滴管F試管夾.
(1)吸取和滴加少量的液體需要用膠頭滴管.
(2)少量試劑相互反應(yīng)時(shí),需要用試管.
(3)量取一定量液體用到的是量筒.
(4)最常用的加熱工具酒精燈
(5)用于夾持試管:試管夾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

19.已知尿素的化學(xué)式為CO(NH22,試計(jì)算:
(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量:
(2)尿素中各元素的質(zhì)量比;
(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)100噸尿素CO(NH22的含氮量與多少噸硝酸銨(NH4NO3)的含氮量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖:

下列說法不正確的是( 。
A.圖示中共有3種原子、4種分子
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.圖示中共有4種物質(zhì),其中一種是單質(zhì)
D.該反應(yīng)過程中,原子未發(fā)生變化,只是重新組合成新的分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了氨(NH3)的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn).
資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,極易溶于水,濃氨水具有揮發(fā)性.加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣,若要快速產(chǎn)生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到.
請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是試管.
(2)利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(3)將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好是B(選填裝置編號(hào)).
(4)研究性學(xué)習(xí)小組用D裝置收集氨氣,判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在m端,若試紙變藍(lán)色,說明氨氣已經(jīng)集滿.
(5)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖E所示的裝置探究氨的性質(zhì),觀察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色.該現(xiàn)象涉及到的性質(zhì)是ABD(填字母編號(hào)).
A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.濃氨水具有揮發(fā)性
C.氨氣有刺激性氣味D.氨氣的水溶液顯堿性
(6)若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中(如圖F),在大燒杯中加入下列物質(zhì),觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁,則加入的物質(zhì)是AD(填字母編號(hào)).
A.水和濃硫酸   B.水和氯化鈉固體
C.水和硝酸銨固體D.水和氫氧化鈉固體.

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3.在化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D中,mg A與ng B完全反應(yīng),生成pg C,則同時(shí)生成D的質(zhì)量是(  )
A.(m+n-p)gB.(n+p-m)gC.(n-p-m)gD.(p-n+m)g

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20.某同學(xué)用量筒量取液體,初次俯視液面讀數(shù)為12mL,添加部分液體后,仰視液面,讀數(shù)是20mL,則實(shí)際添加液體的體積是(  )
A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.無(wú)法判斷

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1.現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分,E為稀酸溶液,G溶液為藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B:H2   F:Cu
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(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.C在氧氣中燃燒化學(xué)方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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同步練習(xí)冊(cè)答案