17.茶是我國的特產(chǎn),種類很多,茶葉的化學(xué)成分主要是茶堿C8H10N4O2),還有鞣酸及芳香油等.請計算:
(1)一個茶堿分子中共有24個原子;
(2)茶堿(C8H10N4O2•H2O)的相對分子質(zhì)量是212;
(3)茶堿(C8H10N4O2•H2O)中碳、氫元素的質(zhì)量比為8:1;
(4)試計算21.2g茶堿中含氮量為多少克?(寫出詳細(xì)計算過程)

分析 (1)根據(jù)茶堿一個分子的構(gòu)成進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析.

解答 解:(1)一個茶堿分子由8個碳原子、10個氫原子、4個氮原子和2個氧原子構(gòu)成,則一個茶堿分子中含24個原子,故填:24;
(2)茶堿的相對分子質(zhì)量是12×8+1×12+14×4+16×3=212;故填:212;
(3)茶堿(C8H10N4O2•H2O)中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×8):(1×12)=8:1,故填:8:1;
(4)21.2g茶堿中含氮量為:21.2g×$\frac{14×4}{212}×100%$=5.6g;故填:5.6g.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用化學(xué)知識能解釋生活中的一些事實. 以下事實對應(yīng)的解釋錯誤的是(  )
序號事實解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運動
B用肉眼不能直接觀察到CO2分子CO2分子很小
C50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升分子之間有間隔
D冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵?/TD>分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化,我們要借助于化學(xué)實驗.已知氫氧化鈉溶液能充分吸收SO2、CO2氣體,但是不能吸收一氧化碳?xì)怏w.某學(xué)生實驗小組做了以下幾個實驗:
(1)用V形玻璃管完成下面實驗:

①如圖1所示,往V形玻璃管A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣,寫出A處反應(yīng)的符號表達(dá)式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②如圖2所示,V形玻璃管A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是滴有無色酚酞試液的長濾紙條從左到右逐漸變紅.若另取一相同的V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋:溫度越高,分子運動的越快.
(2)用如圖3所示裝置探究可燃物的燃燒條件.實驗過程如下:
A、將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;
B、從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入600C的水至剛剛浸沒白磷;
C、連接好注射器,向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣;
D、白磷熄滅后,瓶內(nèi)水面上升,最后淹沒白磷.
請回答下列問題:
①白磷燃燒的符號表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
②對比步驟C中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒的條件之一是與氧氣(或空氣)接觸;
③中瓶內(nèi)水面上升的原因是白磷燃燒消耗氧氣,使瓶內(nèi)氣體體積減少,氣壓減少.
(3)實驗小組用如圖4所示裝置進(jìn)行實驗:①關(guān)閉K,打開甲的膠塞,點燃硫粉后迅速塞緊膠塞;②冷卻至常溫,將膠頭滴管中的足量NaOH溶液擠入瓶中,震蕩使反應(yīng)充分;③打開K,觀察乙中的現(xiàn)象.下列說法不正確的是B.
A、①中,硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰
B、②中,甲裝置內(nèi)的氣壓減少,最終與大氣壓相等
C、③中,乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡
D、甲裝置中硫粉換成碳粉,則乙中長導(dǎo)管口可能冒出氣泡很少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示,實驗過程中,下列做法會使實驗結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是( 。
A.把紅磷改為蠟燭
B.使用過量的紅磷
C.恢復(fù)到實驗開始前的溫度才進(jìn)行測量
D.不打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.粒子結(jié)構(gòu)示意圖可簡明、方便地表示粒子的結(jié)構(gòu),請結(jié)合下列圖示回答問題:

(1)A圖示表示原子,其最外層上電子數(shù)為6(填數(shù)字)
(2)以上四種粒子中,屬于同種元素的是BC(填序號),化學(xué)性質(zhì)相似的是AD(填序號).
(3)已知11號元素為鈉元素,請寫出B所表示的粒子的符號Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.經(jīng)檢測某礦石樣本中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,則該礦石中不可能存在的物質(zhì)是(  )
A.CaSO4B.SiO2C.MgCO3D.Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.檢驗一瓶長期露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì),下列不能用作檢驗試劑的是( 。
A.澄清石灰水B.酚酞試液C.鹽酸D.氯化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于水的說法中,不正確的是(  )
A.水是常見的氧化物
B.長期飲用蒸餾水對人體健康有益
C.用蒸餾的方法可以將海水淡化
D.水體的污染源主要是工農(nóng)業(yè)廢水和生活污水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.小華取了一燒杯渾濁的河水,先加入明礬攪拌,然后進(jìn)行如圖所示的操作.
(1)加入明礬的作用是形成膠狀物吸附水中不溶性雜質(zhì)而沉降下來,圖中所示的操作叫過濾.
(2)圖中儀器b的名稱叫漏斗,儀器d的名稱叫鐵架臺.請你幫小華指出圖中的一處錯誤漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁.
(3)經(jīng)過如圖操作得到的不是純凈水,如要進(jìn)一步凈化得到純凈的水,則可進(jìn)行蒸餾操作.
(4)若經(jīng)過如圖操作后仍然渾濁,則可能原因是a濾紙破損,b液面高于濾紙邊緣.

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同步練習(xí)冊答案