【題目】A、B、C、D為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“---”表示物質(zhì)之間的關(guān)系未知,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)若B能一步轉(zhuǎn)化為C,A由兩種元素組成,是常見食品干燥劑的主要成分,B、C、D為三種不同物質(zhì)類別,則物質(zhì)A的俗名為_____,物質(zhì)B的作用是:_____,物質(zhì)C的化學(xué)式為_____;
(2)若B能和C反應(yīng),A是鐵銹的主要成分,D為藍(lán)色溶液,則A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式為_____:,物質(zhì)D的化學(xué)式為_____,C轉(zhuǎn)化成D的反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。
【答案】生石灰 改良酸性土壤 H2O Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 CuSO4(或Cu(NO3)2等) 復(fù)分解反應(yīng)
【解析】
(1) A由兩種元素組成,是常見食品干燥劑的主要成分,A為氧化鈣,若B能一步轉(zhuǎn)化為C, B、C、D為三種不同物質(zhì)類別,則B為氫氧化鈣,C為水,D為碳酸,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和酸或二氧化碳反應(yīng)生成水,水和二氧化碳生成碳酸,碳酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,則物質(zhì)A的俗名為生石灰,物質(zhì)B的作用是:改良酸性土壤,物質(zhì)C的化學(xué)式為H2O;
(2)若B能和C反應(yīng),A是鐵銹的主要成分,D為藍(lán)色溶液,則A為氧化鐵,B為鐵,C為硫酸(或鹽酸),D為硫酸銅(或其他含銅離子的鹽溶液),則A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2,物質(zhì)D的化學(xué)式為CuSO4(或Cu(NO3)2等),C轉(zhuǎn)化成D的反應(yīng)為氧化銅或氫氧化銅和酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的復(fù)分解反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F為初中常見物質(zhì),它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣中的2~3種元素組成.
(1)氣體A、B由兩種相同元素組成且可以相互轉(zhuǎn)化.A常用于冶煉金屬,它的化學(xué)式為_____.若B在高溫條件下轉(zhuǎn)化成A的反應(yīng)是化合反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.
(2)固體C和固體D含相同金屬元素.用它們的混合物完成如圖所示實(shí)驗(yàn).
已知:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
固體C和固體D 固體全部消失 先產(chǎn)生氣泡后出現(xiàn)沉淀
回答下列問題:
①E的化學(xué)式是_____.
②加入F的溶液產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是_____.
③最終得到的溶液中的溶質(zhì)是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知4FeS2+11O22Fe2O3+8X,則下列關(guān)于該反應(yīng)說法錯(cuò)誤的是
A. O2與X的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1∶2
B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. X屬于空氣污染物之一
D. 該反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)升高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問題。
(1)自行車已經(jīng)成為棗莊人民常用運(yùn)動(dòng)健身工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,如圖是一款自行車的示意圖,所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是____;車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是____。
(2)用熟石灰中和工廠含有硫酸的廢水____。
(3)牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑.生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的主要過程:①煅燒石灰石制得氧化鈣;②氧化鈣加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2];③石灰乳與二氧化碳反應(yīng)得到碳酸鈣。
寫出③的化學(xué)方程式____。
(4)硒(Se)元素具有防癌抗癌作用,化學(xué)性質(zhì)與硫相似。在加熱條件下,硫可與NaOH溶液反應(yīng)生成硫化鈉(Na2S)、亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應(yīng)。請(qǐng)寫出在加熱條件下硒與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】青銅是銅錫合金,明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》曾記載了煉錫的方法,其化學(xué)方程式為2C+SnOSn+2CO↑,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 該反應(yīng)涉及的 C、CO 都具有可燃性
B. 該反應(yīng)中所有元素的化合價(jià)全都發(fā)生改變
C. 一氧化碳有毒,可以用點(diǎn)燃的方式進(jìn)行尾氣處理
D. 酸雨會(huì)破壞公園內(nèi)的大型青銅人物雕塑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素由防癌、抗癌的作用,它在元素周期表的部分信息記原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法不正確的是( )
A. Na2SeO3中Se化合價(jià)為+4
B. n的值為6
C. Se是一種金屬元素
D. Se的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)2017年3月21日是第25屆“世界水日”,右圖是我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,談?wù)勀愕睦斫饧矮@得的啟示:_____.
(2)在車水馬龍的城市街道和森林茂密的公園呼吸大不一樣,你能說出其中的原因嗎?___.
(3)黃瓜中含有豐富的維生素C,維生素C在高溫下易分解,而在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,為保證營(yíng)養(yǎng),食用黃瓜較好的方法是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).根據(jù)它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:白煙E:_____;氣體乙_____.
(2)檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氣體甲的操作方法是_____.
(3)在反應(yīng)③中,固體B起_____作用.
(4)寫出下列化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型:
反應(yīng)①:_____;_____反應(yīng);
反應(yīng)②:_____;_____反應(yīng);
反應(yīng)④:_____;_____反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包固體混合物A,其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種物質(zhì)中的一種或多種.現(xiàn)按圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).請(qǐng)你依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做出分析與判斷:
(1)氣體B的化學(xué)式是 .
(2)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)通過上述現(xiàn)象判斷,該固體混合物A中一定含有的物質(zhì)是 ;不能確定是否含有的物質(zhì)是 ,如果要證明混合物A中確實(shí)含有該物質(zhì),可用濾液F繼續(xù)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)簡(jiǎn)要說出繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和現(xiàn)象 .
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