18．元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．如表是元素周期表的部分信息：

（1）地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)為8；
（2）分析表中規(guī)律，可推知，表中x=17；
（3）表示的是（寫粒子符號）Ca2+．
（4）由1、7、8號元素共同組成的化合物的化學(xué)式是NH4NO3或HNO3．

分析 （1）根據(jù)地殼中元素的含量來分析；
（2）根據(jù)同一周期中元素原子序數(shù)的變化規(guī)律來分析；
（3）根據(jù)粒子中所含質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系來分析；
（4）根據(jù)化合物中化學(xué)式的書寫規(guī)律進(jìn)行解答．

解答 解：（1）地殼中含量最多的元素是氧元素，其原子序數(shù)是8，故填：8；
（2）在同一周期，由左向右原子序數(shù)以此增大，故X為17，故填：17；
（3）該粒子核內(nèi)有20個質(zhì)子，核外有18個電子，是帶著兩個單位正電荷的鈣離子，故填：Ca2+；
（4）從元素周期表查出1、7、8號元素分別是：H、N、O，組成化合物的化學(xué)式為：NH4NO3或HNO3．

點評 本題主要考查地殼里各元素的含量，質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系，書寫化學(xué)式及元素周期律的知識，并能應(yīng)用于解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖是點燃條件下某反應(yīng)的微觀過程，下列說法中不正確的是（　　）
A．甲、乙都是混合物B．生成物是氧化物
C．反應(yīng)前后各元素的化合價沒有變化D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，分別由H、C、O、S、Cu、Fe中的一種或幾種元素組成，其中A為單質(zhì)．
（1）若常溫下A、B為氣體，C、D為液體且組成相同．一定條件下C或D分解時均能生成A；A與B反應(yīng)能生成C．D為H2O2溶液；A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2．
（2）若A、B為固體，C、D為溶液．將A分別放入C、D中，均得到淺綠色溶液；B分別放入C、D中，一會兒D溶液變?yōu)辄S色．B為Fe2O3；C、D溶液中溶質(zhì)分別為CuSO4和H2SO4；B能轉(zhuǎn)化為A，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)可制得高純度的硅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+SiCl4 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Si+4X，下列說法正確的是（　�。�
A．X的化學(xué)式為HCl
B．四氯化硅中硅元素和氯元素的質(zhì)量比為1：4
C．該反應(yīng)前后各元素的化合價都不變
D．四氯化硅由一個硅原子和四個氯原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程，下列說法中正確的是（　�。�
A．圖中的兩種化合物都屬于氧化物B．該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化
C．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D．該反應(yīng)所得生成物的質(zhì)量比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．將下列四種家庭常用的調(diào)味品分別放入足量水中，不能形成溶液的是（　�。�
A．芝麻油B．味精C．食鹽D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中，正確的是（　�。�
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A除去NaCl中含有Na2CO3加入適量澄清石灰水、過濾
B鑒別NaOH和Na2CO3溶液滴加無色酚酞
C檢驗CaO中的CaCO3加入少量水
D除去CO中的少量CO2通入足量的NaOH溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．水是生命之源，有關(guān)水的說法錯誤的是（　　）
A．地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的
B．水是一種常用的溶劑，因此任何溶液都是水作溶劑
C．河水通過沉降、過濾、吸附、消毒等過程進(jìn)行人工凈化
D．生活污水集中處理后排放，有利于保護(hù)水資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知A、B、C、D、E分別別是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)．它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示“→”表示物質(zhì)相互之間的轉(zhuǎn)化．“一”表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)B、C、D、E分別屬于不同類別的化合物，D可用于檢驗C，且在農(nóng)業(yè)上可用于改良酸酸性土壤．D與E之間的反應(yīng)為中和反應(yīng)，請回答下列問題：
（1）C屬于氧化物（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）；
（2）寫出物質(zhì)E的一種用途：清除鐵銹；
（3）寫出C、B之間轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（4）A轉(zhuǎn)化為D的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

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