5.下列物質(zhì)與化學(xué)符號(hào)完全符合的是( 。
A.KClO3  氯酸鉀      WO3 三氧化鎢     O3 氧氣
B.KMnO4 錳酸鉀       H2O 水            S 硫
C.CuSO4  硫酸銅      Al2O3 氧化鋁       He 氦氣
D.CaNO3  硝酸鈣      FeO 氧化亞鐵      H2 氫氣

分析 根據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則進(jìn)行分析比較.

解答 解:A、氧氣的化學(xué)式為:O2,故A錯(cuò)誤;
B、錳酸鉀中的鉀元素顯+1價(jià),錳酸根顯-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:K2MnO4,故B錯(cuò)誤;
C、物質(zhì)與化學(xué)式書(shū)寫(xiě)完全正確,故C正確;
D、硝酸鈣中鈣元素顯+2價(jià),硝酸根顯-1價(jià),根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:Ca(NO32,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式一致的是( 。
A.碳酸鈉    小蘇打   Na2CO3B.氫氧化鈉  純堿    NaOH
C.氫氧化鈣  生石灰   CaOD.氫氧化鈣  消石灰  Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”中包含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)下列所示的各種炊具、餐具中,主要利用有機(jī)合成材料制成的是④(填寫(xiě)序號(hào),下同),由金屬材料制成的是③⑥.

(2)鐵鍋使用過(guò)程中容易被銹蝕,請(qǐng)說(shuō)出日常生活中防治鐵鍋銹蝕的一條措施:刷凈烘干.
(3)天然氣的主要成 分是甲烷.下表是混有 甲烷的空氣(經(jīng)測(cè)定我縣空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為21%)在有限空間內(nèi)點(diǎn)火時(shí)的現(xiàn)象:
混 合 氣 中甲 烷
的體積分?jǐn)?shù)
2.0%4.0%5.0%6.0%9.0%10.0%15.0%16.0%18.0%
點(diǎn)燃時(shí)的現(xiàn)象不爆炸不爆炸爆炸爆炸爆炸爆炸爆炸燃燒燃燒
請(qǐng)寫(xiě)出甲烷爆炸的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,請(qǐng)你測(cè)定:當(dāng)空氣與甲烷混合氣中甲烷體積分?jǐn)?shù)為9.5%(精確到0.1%) 時(shí),遇明火點(diǎn)燃爆炸最劇烈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽(yù)為“中國(guó)古代第五大發(fā)明”,不僅是古代勞動(dòng)人民勤勞、智慧的象征,也造福了千秋萬(wàn)代.其工藝流程包括下面五個(gè)步驟:[①鉆井]→[②汲鹵]→[③曬鹵]→[④濾鹵]→[⑤煎鹽]
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)第②步汲出的鹵水渾濁,濃度一般在7~10度(即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%~10%,下同),這樣的鹵水咸度低,耗燃料,成本高,為了把鹵水濃度提高18~20度,就產(chǎn)生了“曬鹵”這一環(huán)節(jié).在“曬鹵”的過(guò)程中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大(填“不變”、“變大”或“變小”).
(2)第④步“濾鹵”和實(shí)驗(yàn)室“過(guò)濾”的原理一樣,都是為了除去液體中的不溶性雜質(zhì).在實(shí)驗(yàn)室的過(guò)濾操作中,必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流.
(3)第⑤步“煎鹽”和實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)結(jié)晶(填結(jié)晶的方法)的原理相同.
(4)如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.甲、乙兩種物質(zhì)在t3℃時(shí)溶解度相同.
Ⅱ.t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小排列為乙>丙>甲.
Ⅲ.t4℃時(shí),將三種物質(zhì)各ag分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則a的取值范圍是20≤a<40.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.水是生命之源,請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)日常生活中,可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;
(2)水能變成水蒸氣,這屬于水的物理性質(zhì)(選填“物理”或“化學(xué)”);
(3)電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體中,能燃燒的是氫氣;
(4)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的間隔減小;
(5)CH4充分燃燒可用化學(xué)方程式表示為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(6)炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.2015年,我國(guó)北方多次出現(xiàn)大范圍的霧霾天氣,嚴(yán)重影響了人們的身體健康和出行.下列行為不利于緩解霧霾天氣的是(  )
A.少用化石燃料 開(kāi)發(fā)清潔能源B.發(fā)展公共交通,提倡低碳出行
C.禁止焚燒秸桿,提倡秸稈還田D.燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列屬于化學(xué)變化的是(  )
A.從空氣中分離得到氧氣和氮?dú)?/td>B.從石油中分離得到汽油和柴油
C.C從煤碳中焦化得到焦炭和煤焦油D.從海水中利用膜法獲得淡水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a酒精燈、b鐵架臺(tái); 
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B;
(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度比空氣大,檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是用帶火星的木條放到集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,說(shuō)明已滿(mǎn);
(4)若用C裝置收集氧氣,什么時(shí)候開(kāi)始收集為宜當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)該先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈,目的是防止水倒流入試管,將試管炸裂;
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。睔鈽O易溶于水.制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D.(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列變化過(guò)程屬于物理變化的是( 。
A.滴水成冰B.動(dòng)物呼吸C.燃放煙花D.銅像生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案