2012年11月,某鬼酒被媒體曝出塑化劑含量超標高達260%,食品塑化劑事件再次引起社會的高度關(guān)注.常用塑化劑的學名“鄰苯二甲酸二(2-乙基)己酯”,化學式為C24H38O4,它是一種無色透明的液體,有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機溶劑,有毒.常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑,不可食用.若長期食用塑化劑超標的食品,可能對生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成傷害,大量攝入還可能致癌.請根據(jù)常用塑化劑的化學式計算:
①C、H、O三種元素的質(zhì)量比
 
;
②氧元素的質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果精確到0.1%)
 
考點:元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算
專題:化學式的計算
分析:①根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
②根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進行分析解答.
解答:解:①C、H、O三種元素的質(zhì)量比(12×24):(1×38):(16×4)=144:19:32.
②氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
16×4
12×24+1×38+16×4
×
100%≈16.4%.
故答案為:①144:19:32;②16.4%.
點評:本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

生活中的下列現(xiàn)象,一定發(fā)生了化學變化的是( 。
A、酒精揮發(fā)B、冰雪融化
C、糖溶于水D、紙張燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

集氣瓶中裝滿某純凈氣體,將燃著的木條迅速伸入集氣瓶內(nèi)部,火焰立即熄滅,則有關(guān)該集氣瓶中的氣體,下列說法正確的是(  )
A、一定是二氧化碳
B、不可能是氦氣
C、可能是甲烷
D、可能是氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學式.
(1)人體中含量最多的物質(zhì)
 
;
(2)干冰
 

(3)常見的有機酸
 

(4)溶于水后溫度急劇降低的鹽
 
,
(5)磁鐵礦的主要成分
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

任何科學結(jié)論都要經(jīng)過實驗驗證,實驗是重要的科學依據(jù).為弄清楚某廢棄的防空洞內(nèi)氣體成分中是否含有水蒸氣、一氧化碳和二氧化碳,甲、乙兩個實驗小組分別用下列盛有藥品的儀器(圖中夾持儀器等均省略),檢驗防空洞內(nèi)氣體成分.
(1)甲組逐一檢驗上述某一氣體,若檢驗其中是否含有二氧化碳,應(yīng)選用(填序號)
 
.若防空洞內(nèi)含有水蒸氣,則B中的現(xiàn)象是
 
;若A中玻璃管內(nèi)物質(zhì)由黑色變成紅色,則防空洞內(nèi)含有
 

(2)乙組用如圖儀器組裝一套裝置,通過一次實驗同時檢驗某氣體中是否含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳和氫氣,按氣體通過的先后順序,連接的儀器依次是(填序號,儀器可以重復使用)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系,請分析以下知識網(wǎng)絡(luò)圖,回答有關(guān)問題.
(1)則(1)中填寫物質(zhì)類別
 
,在實驗室做②這個實驗時往往要滴加無色酚酞式液、其作用是
 
  填寫一種實際生活中的應(yīng)用
 

(2)上圖中“金屬氧化物”若為氧化鐵,請你寫出稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)的化學方程式
 

(3)任寫一個符合④的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學式.
(1)植物光合作用得到的單質(zhì)
 

(2)用作食品干燥劑的物質(zhì)是
 

(3)廚房中的酸性調(diào)味劑
 
;
(4)其固體能用于人工降雨的是
 

(5)不含金屬元素的堿
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

探究一:某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭,為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù),某興趣小組設(shè)計了如下實驗方案:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進行分析測定

(1)儀器①的名稱是
 
.如果該實驗選擇圖㈠裝置來制取氧氣,則該裝置還可用于制取
 
氣體
(2)用圖(二)裝置可收集和干燥氧氣:若燒瓶充滿水來收集氧氣,氣體則應(yīng)該從
 
(填“a”或“b”,下同)端通入.
(3)圖㈢是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分數(shù)的裝置,裝置③中裝有堿石灰,其作用是
 

(4)為驗證圖(三)中裝置②已將CO2吸收完全,可在裝置②與③之間加入圖㈣裝置進行證明,則圖㈣裝置中加入的試劑為
 
(填字母).
A.NaOH溶液       B.澄清石灰水      C.濃硫酸
(5)稱取5.0g二氧化錳樣品進行實驗,圖㈢中裝置②反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1g,則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為
 
(填計算結(jié)果,2分).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)從圖中能得出的信息有:(寫2條)
 
 

(2)20℃時,50g水中最多能溶解的a物質(zhì)的質(zhì)量是
 
g,此時,要想在50g水中溶解更多的a物質(zhì),可采取的措施是
 
;
(3)40℃時,將40g a物質(zhì)放人100g水中,充分攪拌,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
 

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