20．最近，科學(xué)家研制出一種紙質(zhì)電池，這種“軟電池”采用薄層紙片作為載體和傳導(dǎo)體，在一邊附著鋅，在另一邊附著二氧化錳．電池總反應(yīng)為：Zn+2MnO2+X═ZnO+2MnOOH．下列說法不正確的是（　�。�
A．X為H2O
B．該反應(yīng)中MnO2為催化劑
C．該反應(yīng)中共有3種氧化物
D．反應(yīng)前后鋅元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

分析 A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式Zn+2MnO2+X═ZnO+2MnOOH．利用質(zhì)量守恒定律中的守恒法來解答X的化學(xué)式；
B、根據(jù)反應(yīng)過程來分析；
C、根據(jù)氧化物的概念分析；
D、單質(zhì)的化合價(jià)為0．

解答 解：A、由化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+2MnO2+X═ZnO+2MnOOH．Zn、Mn元素的原子的個(gè)數(shù)反應(yīng)前后相等，
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，H、O元素的原子個(gè)數(shù)前后也應(yīng)相等，
反應(yīng)后共有2個(gè)H原子，5個(gè)O原子，而反應(yīng)前共有4個(gè)O原子，
則X中共有2個(gè)H原子，1個(gè)O原子，
則X的化學(xué)式為H2O，
B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．而在該反應(yīng)中二氧化錳是反應(yīng)物，質(zhì)量減少，故錯(cuò)誤；
C、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，MnO2、H2O、ZnO是氧化物，故正確；
D、反應(yīng)前后鋅元素以單質(zhì)的形式存在，化合價(jià)為0，反應(yīng)后鋅元素以化合物的形式存在，化合價(jià)不為0，故正確；
故選B．

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某班同學(xué)用氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如圖：在燒杯中加入約5ml氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液，此時(shí)溶液呈紅色．
接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發(fā)現(xiàn)溶液為無色，于是甲同學(xué)得出兩者恰好中和的結(jié)論，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（2）乙同學(xué)對甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)疑，并對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
【實(shí)驗(yàn)探究】
反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？
猜想一：只有NaCl
猜想二：NaCl和HCl
猜想三：NaCl和NaOH
以上猜想中，你覺得不合理的是猜想三．
為了驗(yàn)證另外兩種猜想，乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液有氣泡產(chǎn)生猜想二成立
【反思交流】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，廢液處理方法正確的是B（填序號）．
A、倒入下水道    B、倒入廢液缸    C、帶出實(shí)驗(yàn)室．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．化學(xué)課外活動小組從KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl中任選兩種固體混合即可制到“鉀、氮復(fù)合肥料”，同學(xué)們欲從其中抽取一份作為樣品探究其成分．    供選試劑：稀鹽酸；稀硫酸；BaCl2溶液；AgNO3溶液；蒸餾水
（1）【做出猜想】
猜想1：KCl和 NH4HCO3      猜想2：KCl和NH4Cl
猜想3：K2SO4和 NH4HCO3    猜想4：K2SO4和NH4Cl．
（2）【設(shè)計(jì)方案】若要證明猜想2成立，小明提出先用AgNO3溶液確定是否含有KCl，該方案不合理（填“合理”或“不合理”），
其理由是因?yàn)锳gNO3也可與NH4Cl反應(yīng)生成 AgCl白色沉淀，不能確定是否含有KCl；小紅提出先確定是否含有NH4HCO3，則應(yīng)選擇的試劑為稀HCl或稀H2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．根據(jù)如圖原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖回答問題

（1）最容易得到電子的原子是（填序號）①；表示陽離子有（填序號）⑥；微粒⑦的符號是H-；③與⑥形成化合物的化學(xué)式為Na2S；
（2）從上述結(jié)構(gòu)示意圖表示的元素中選擇適當(dāng)元素，按下列要求寫出化學(xué)式（每空只寫一個(gè)）：
含有+6價(jià)元素的酸H2SO4，能與酸反應(yīng)的氧化物Na2O，生活中重要的調(diào)味劑NaCl，含有三種元素的有機(jī)化合物C2H5OH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為CO2將燃著的木條伸入氣體中
B鑒別NaCl溶液和稀鹽酸滴加無色酚酞溶液
C除去CaCO3中的Na2CO3加水溶解，過濾
D除去CO2中的CO點(diǎn)燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．“五水共治”是今年政府治理環(huán)境的一大實(shí)事．pH是水質(zhì)監(jiān)測的重要指標(biāo)之一，下列采集到的水樣中酸性最強(qiáng)的是（　�。�
A．工廠排放的廢水：pH=4.3B．溫瑞塘河水：pH=6.5
C．甌江水：pH=7.0D．楠溪江江水：pH=7.3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．（1）人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻極為豐富核聚變?nèi)剂?-“He-3”，解決地球能源危機(jī)．氦-3 原子核里有兩個(gè)質(zhì)子，相對原子質(zhì)量為3，其原子核內(nèi)中子數(shù)為1．
（2）某元素的陽離子 X2+核外有28個(gè)電子，相對原子質(zhì)量為65，則 X 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之差為-5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無明顯現(xiàn)象，產(chǎn)生疑問：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師的幫助下，他們通過以下探究過程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．
（1）【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】
①查閱資料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
Ca（OH）2+NaCO3═CaCO3↓+2NaOH
CaCl2+2NaOH═Ca（OH）2↓（微溶）+2NaCl
2NaHCO3（溶液）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl═NaHCl+H2O+CO2↑
Ca（OH）2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O
②前期實(shí)驗(yàn)
用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)，為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考．
NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡Ⅰ產(chǎn)生氣泡
加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化Ⅱ
加入CaCl2溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁
加熱溶液至沸騰，將
氣體通入澄清石灰水		澄清石灰水
變渾濁		澄清石灰水
無明顯變化		澄清石灰水
無明顯變化
Ⅰ對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O．Ⅱ的現(xiàn)象為有沉淀產(chǎn)生．
實(shí)驗(yàn)過程
【實(shí)驗(yàn)1】證明NaOH溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)生成了Na2CO3
同學(xué)們選用如表實(shí)驗(yàn)中的藥品，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是CaCl2．有同學(xué)提出這個(gè)實(shí)驗(yàn)不足以證明有Na2CO3生成，其理由是CaCl2 和NaOH反應(yīng)生成Ca（OH）2，氫氧化鈣是微溶物，在溶液中也產(chǎn)生沉淀．為了證明有Na2CO3生成，需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是：取少量反應(yīng)后的濾渣加入足量的取少量反應(yīng)后濾渣加入足量的稀鹽酸，若產(chǎn)生無色氣體證明有Na2CO3生成，反之則沒有．若產(chǎn)生無色氣體證明有Na2CO3生成，反之則沒有．
【實(shí)驗(yàn)2】證明NaOH溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)后NaHCO3不存在
    同學(xué)們參考表中的實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，雖然沒有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但可以證明反應(yīng)發(fā)生了，該實(shí)驗(yàn)方案是取少量反應(yīng)后的溶液進(jìn)行取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰（填操作），將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明有NaHCO3存在，反之則沒有．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素．該元素原子核外電子數(shù)為117，中子數(shù)為174，相對原子質(zhì)量為291，元素名稱Ununseptium，符號Uus．該原子的原子核中的質(zhì)子數(shù)為（　�。�
A．291B．174C．117D．57

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同步練習(xí)冊答案