9．分類學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的一組是（　　）
A．Na      Mg     CuB．CH4  C2H5OH   C6H12O6
C．NaCl   AgNO3  BaSO4D．NaOH   H2SO4   空氣

分析 鈉、鎂和銅都屬于金屬單質(zhì)；
甲烷、酒精和葡萄糖都屬于有機(jī)物；
氯化鈉、硝酸銀和硫酸鋇都屬于鹽；
氫氧化鈉屬于堿，硫酸屬于酸，空氣中含有氮?dú)�、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物．

解答 解：A、Na、Mg、Cu都屬于金屬單質(zhì)；
B、CH4、C2H5OH、C6H12O6都屬于有機(jī)物；
C、NaCl、AgNO3、BaSO4都屬于鹽；
D、NaOH屬于堿，H2SO4 屬于酸，空氣屬于混合物，該選項(xiàng)分類錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)有一定的分類標(biāo)準(zhǔn)，要按照物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各種物質(zhì)進(jìn)行分析，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中，在恒溫條件下向燒杯內(nèi)溶液中分別加入氯化鈉晶體、蒸餾水、氯化鉀晶體，彈簧秤示數(shù)變化情況依次為（　�。�
A．變大、不變、變小B．不變、變大、變小C．變小、變大、不變D．不變、變小、變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是實(shí)驗(yàn)室中一瓶過(guò)氧化氫溶液的標(biāo)簽，某同學(xué)用燒杯取該溶液50克，加入二氧化錳1克，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為49.4克，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）二氧化錳在反應(yīng)中的作用是催化作用
（2）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為1.6g
（3）求該同學(xué)所用過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液缸中．濁液中白色沉淀物質(zhì)是碳酸鋇和硫酸鋇．
化學(xué)興趣小組對(duì)濁液進(jìn)行過(guò)濾，探究濾液的成分．
【提出問(wèn)題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？
【提出猜想】猜想①：BaCl2；           猜想②：Na2SO4；
猜想③：Na2CO3；             猜想④：Na2CO3、Na2SO4
【實(shí)驗(yàn)探究】
若現(xiàn)象a只有白色沉淀，則猜想①成立，則生成沉淀的反應(yīng)方程式為BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl；若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想③④可能成立，則生成氣體的反應(yīng)方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想④成立，若沉淀全部不溶解，則猜想②成立．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．下列物質(zhì)：鋅、硫酸、燒堿、乙醇、純堿．
（1）被認(rèn)為最清潔的燃料是氫氣，實(shí)驗(yàn)室可由上述物質(zhì)鋅和稀硫酸反應(yīng)制取，其反應(yīng)生成的硫酸鋅中硫元素的化合價(jià)為+6．
（2）上述物質(zhì)中可用于生活中用來(lái)去除油污的爐具清潔劑中所含的物質(zhì)是燒堿，其物質(zhì)所含的金屬元素在元素周期表中排在第三周期．
（3）請(qǐng)按圖分類，把上述物質(zhì)化學(xué)式對(duì)應(yīng)填入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．酒精（C2H5OH）是一種很好的可再生資源，它的化學(xué)式量為46，其中碳、氫元素的質(zhì)量比4：1．其中碳元素的化合價(jià)為-2價(jià)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列元素對(duì)人體有害的是（　�。�
A．鋅B．硒C．鉛D．碘

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．利用化學(xué)知識(shí)，可以趨利避害．下列說(shuō)法中．錯(cuò)誤的是  （　�。�
A．合理使用化肥和農(nóng)藥有利于保護(hù)水資源
B．食品袋內(nèi)充入氮?dú)饽苎泳徥称纷冑|(zhì)
C．限制使用塑料袋有利于減輕“白色污染”
D．煤氣泄露時(shí)向室內(nèi)灑水能避免一氧化碳中毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）寫出儀器A的名稱：錐形瓶；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；小明同學(xué)用該藥品制取大量氧氣并用排水法收集時(shí)選用了上述的A、E、G三種儀器，你認(rèn)為還需要補(bǔ)充哪些儀器：C和D（填字母）；
（3）做硫在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶底部加少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止空氣污染；
（4）實(shí)驗(yàn)室通常用如圖I所示的洗氣裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，里面填裝的藥品可以是：A（填字母）．
A．濃硫酸     B．氫氧化鈉溶
C．生石灰     D．氯化鈉固體．

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