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某研究小組在學習氧氣的化學性質時發(fā)現：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學進行如下探究：

（1）探究一：鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射？

下表是小組同學將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄：

物質

鎂條

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時的現象

劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，無火星

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

未填

請你分析并回答：寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學表達式：_____，鐵燃燒時的“火星四射”現象可能與_____有關，表中未填的一項你估計應當是________。

（2）探究二：蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么？

點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入火焰，導出其中物質，在另一端管口點燃，也有火焰產生．由此可知：蠟燭燃燒產生的火焰是由________（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質燃燒構成的。

（3）探究三：物質燃燒產生火焰的根本原因是什么？

查閱資料

物質

熔點/℃

沸點/℃

燃燒時溫度/℃

石蠟

50～70

300～550

約600

鐵

1535

2750

約1800

鈉

97.8

883

約1400

由表中數據可知：物質燃燒能否產生火焰與其________（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關，由此推測：鈉在燃燒時，________（填“有”或“沒有”）火焰產生。

3Fe+2O2Fe3O4 鐵中含碳量劇烈燃燒火星四射氣態(tài)沸點有 【解析】 本題具有較強的綜合性與創(chuàng)新性，靈活考查了氧氣的性質、物質的熔沸點等物理性質、部分物質燃燒的現象及其特點等知識，注重培養(yǎng)信息綜合分析與知識理解遷移能力。 （1）鐵的燃燒即其與氧氣在點燃條件下進行反應并生成四氧化三鐵，化學表達式為：3Fe+2O2 Fe3O4，比較鎂條（不含碳）和含碳量不同的鐵絲燃燒時的現象，可...
練習冊系列答案
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空氣中氧氣和氮氣的體積比約為（ ）

A. 1：5 B. 1：2 C. 1：4 D. 5：1

C 【解析】 試題空氣的主要成分（按體積分數）：氮氣（N2）78%，氧氣（O2）21%（氮氣比氧氣約為4：1），故選C

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A. 任何化學反應都需要催化劑

B. 催化劑在反應前后本身的質量發(fā)生了變化

C. 只有分解反應才需要催化劑

D. 某些化學反應可以有多種催化劑

D 【解析】 略

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C 【解析】 據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，銅綠中沒有氮元素，所以銅生銹不需要氮氣。有碳、氧、氫元素所以需要氧氣、水、二氧化碳。選C

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A. 該反應屬于化合反應 B. 該反應有助于減少溫室氣體排放全品中考網

C. 該反應的另一產物可能是O2 D. 超細鐵微粒在反應中可能做催化劑

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 A          B       C        D    E

請回答以下問題：

（1）裝置中標“a”的儀器名稱是________。

（2）下列酒精燈使用方法不正確的是________（填序號）。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是________，所選用的發(fā)生裝置是________（填序號），收集較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是________（填序號）。

（4）用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式是________，應選用的發(fā)生裝置是________。

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關于氧氣的說法不正確的是（   ）

A. 氧氣與液氧由不同分子構成 B. 氧氣可以用排水法收集

C. 紅磷在氧氣中燃燒產生濃厚的白煙 D. 氧氣能支持燃燒

A 【解析】 A、 氧氣與液氧是氧氣不同狀態(tài)，屬于同一物質，由相同分子構成，錯誤；B、氧氣不易溶于水，氧氣可以用排水法收集，正確；C、 紅磷在氧氣中燃燒產生濃厚的白煙，正確；D、氧氣具有助燃性，氧氣能支持燃燒，正確。故選A。

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