金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．請回答：

（1）銅可做導線是利用了其__________性．

（2）驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序有多種方法，若只用三種物質(zhì)來驗證，這三種物質(zhì)可以是___________________________．

（3）向氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液：濾液中一定含有的金屬離子是______；向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_________．

導電；鋁、硫酸銅溶液、銀（或氯化鋁溶液、銅、硝酸銀溶液等答案合理均可）；Zn2+；Cu和Fe． 【解析】 （1）銅可做導線是利用了其導電性； （2）驗證三種金屬的活動性順序，常利用金屬和鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律來設(shè)計實驗：“中間不變，兩頭變”、“兩頭不變，中間變”，因此：①鋁與硫酸銅反應(yīng)，可驗證鋁的活動性比銅強．銀與硫酸銅不反應(yīng)，可知銀的活動性比銅弱，可驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：河南省人教版化學2019屆九年級上冊：第七單元燃料及其利用同步測試卷 題型：填空題

化學就在我們身邊，請用所學知識回答下列問題：

(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理為_________________；

(2)學校圖書檔案著火宜用_________________來滅火；

(3)將家用燃氣(主要CO)的液化氣灶改成燒天然氣后，空氣進氣管的直徑應(yīng)_________________。

隔絕空氣(或氧氣)液態(tài)CO2滅火器增大 【解析】 （1）家里炒菜時油鍋著火，可以立即蓋上鍋蓋，這樣可以使油和氧氣隔絕，從而達到滅火的目的； （2）珍貴圖書檔案著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器比較好，因為二氧化碳滅火后會向四周擴散，不會損壞資料．故填：液態(tài)二氧化碳滅火器． （3）一氧化碳和甲烷燃燒的化學方程式分別為：2CO+O22CO2，CH4+2O2CO2+2H2O，由化學方程式可知...

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科目：初中化學 來源：四川省內(nèi)江市招考試化學試卷 題型：計算題

我市某地石灰石資源豐富，化學興趣小組的同學為了測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，用托盤天平稱取了5份石灰石樣品，分別加入各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)），得如下實驗數(shù)據(jù)：

實驗編號

1

2

3

4

5

石灰石樣品的質(zhì)量/g

12.5

25.0

37.5

50.0

62.5

生成CO2的質(zhì)量/g

4.4

7.5

13.2

17.6

17.6

分析上述實驗數(shù)據(jù)并回答：

（1）實驗編號為_______的實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤。

（2）這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為__________。

（3）求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）________。

280%14.6% 【解析】 (1)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)，第1、3、4、5次實驗中，隨樣品質(zhì)量成倍增大，與過量鹽酸反應(yīng)后產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量也相應(yīng)成倍增加，說明鹽酸過量，石灰石的質(zhì)量與生成的二氧化碳氣體的質(zhì)量成正比，而第2次實驗記錄的二氧化碳的質(zhì)量卻不符合這一規(guī)律，因此，可判斷此次記錄數(shù)據(jù)明顯有誤； (2)設(shè)參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為x， 石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為=100%=...

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科目：初中化學 來源：四川省內(nèi)江市招考試化學試卷 題型：單選題

食用富含維生素的食物能較好的電磁輻射。下列食物中富含維生素的是（ ）

A. 牛奶 B. 胡蘿卜 C. 魚 D. 米飯

B 【解析】 A、牛奶中主要含有蛋白質(zhì)，故選項錯誤；B、胡蘿卜中含有豐富的維生素，故選項正確；C、魚中主要含有蛋白質(zhì)，故選項錯誤；D、米飯中含有淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：河南省平頂山市2018屆九年級中考三模化學試卷 題型：實驗題

一氧化碳是良好的還原劑，常用于金屬的冶煉。如圖用一氧化碳還原氧化銅，B瓶中是氫氧化鈉溶液。

（1）A中的反應(yīng)的方程式為__________________

（2）請畫出B中的導管示意圖____________。

（3）如何檢驗反應(yīng)后B溶液中仍有氫氧化鈉？_________________

CO+CuOCu+CO2；取B中的溶液于試管中，滴加少量的氯化鈣溶液質(zhì)無沉淀產(chǎn)生；取上層清液與新試管中，滴加酚酞，振蕩，溶液由無色變成了紅色，說明含有氫氧化鈉。 【解析】 （1）A中一氧化碳在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：CO+CuOCu+CO2； （2）除去氣體中的雜質(zhì)時應(yīng)將氣體通入到液體中，所以B中的導管示意圖如下： 。 （3）由于反...

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科目：初中化學 來源：河南省平頂山市2018屆九年級中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是

A. 硫酸和燒堿溶液 B. 鋁和硫酸銅溶液

C. 氧化鐵固體和鹽酸 D. 碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液

A 【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。硫酸和燒堿溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)前后物質(zhì)都以溶液存在，所以溶液的質(zhì)量不變； 氧化鐵固體和鹽酸反應(yīng)，生成氯化鐵和水，反應(yīng)前氧化鐵是固體，反應(yīng)后全是溶液，所以溶液質(zhì)量增大；鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)的方程式看，每54份質(zhì)量的鋁進入溶液，會有192份質(zhì)量的銅從溶液中出來，造成溶液的質(zhì)量減少。碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液不反應(yīng)，故選A． ...

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科目：初中化學 來源：河南省平頂山市2018屆九年級中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

下列用分子的觀點對常見現(xiàn)象的解釋，不正確的是（　�。�

常見現(xiàn)象

解釋

A

一滴水中大約有1.67×1021個水分子

分子很小

B

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子是不斷運動的

C

水銀溫度計中的液柱熱脹冷縮

分子間有間隔

D

CO和CO2的性質(zhì)不同

分子不同，化學性質(zhì)不同

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、一滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明分子很小，故選項解釋正確。 B、敞口容器中的酒精逐漸減少，是因為分子是不斷運動的，運動到空氣在去了，故選項解釋正確。 C、汞是由原子直接構(gòu)成的，水銀溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮，是因為原子的間的間隔隨著溫度的改變而改變，故選項解釋錯誤。 D、CO和CO2的性質(zhì)不同，是因為分子不同，化學性質(zhì)不同，故選項解釋...

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科目：初中化學 來源：河南2019屆九年級人教版化學上冊：第四單元 自然界的水同步測試卷 題型：單選題

劇烈運動時肌肉里產(chǎn)生乳酸(C3H6O3)，會導致肌肉酸痛。下列說法錯誤的是( )

A. 乳酸的相對分子質(zhì)量為90 B. 乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

C. 乳酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D. 乳酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為1:2:1

D 【解析】 A．相對分子質(zhì)量=（相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)）之和，乳酸的相對分子質(zhì)量為90 ； B．由化學式可知乳酸由碳、氫、氧三種元素組成；C．，乳酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 ；D．乳酸中碳、氫、氧原子個數(shù)之比為1:2:1；選D

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第一單元走進化學世界全章鞏固練習題 題型：單選題

下列實驗操作中正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、中沒用玻璃棒引流，且漏斗下端長管口未緊靠燒杯內(nèi)壁，故A錯誤；B、中稀釋濃硫酸時不可將水倒入濃硫酸中，故B錯誤；D、中容易打破試管底部，故D錯誤；只有C正確。故選C。

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