某生用量筒量取液體,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為15mL,則該學生實際量出液體的體積是( 。
| A. | 大于15mL | B. | 小于15mL | C. | 等于15mL | D. | 無法確定 |
測量容器-量筒. . | |
專題: | 常見儀器及化學實驗基本操作. |
分析: | 根據(jù)用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平,如果仰視液面,讀數(shù)比實際偏小,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大進行分析. |
解答: | 解:用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平,仰視液面,讀數(shù)比實際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大,該學生仰視凹液面的最低處,其讀數(shù)會比實際偏小,那么實際體積應大于15mL. 故選:A. |
點評: | 量筒的使用是中考熱點之一,量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實際體積大,反之,則小. |
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示,容器中分別盛有不同的物質(zhì)。下列對物質(zhì)的分類正確的是( )
A.①②…單質(zhì) B.③④…化合物 C.①④…純凈物 D.②④…混合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最佳的做法是( 。
| A. | 觀察顏色并聞它們的氣味 | B. | 將氣體分別通入澄清的石灰水中 |
| C. | 分別插入帶火星的木條 | D. | 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣收集滿的方法是( 。
| A. | 將帶火星的木條伸入瓶中 | B. | 將帶火星的木條伸到瓶口 |
| C. | 將燃燒的木條伸入瓶中 | D. | 將鼻子伸到瓶口處聞氣味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
既要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去.又不增加其他氣體的成分.下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的是( 。
| A. | 木炭 | B. | 硫磺 | C. | 鐵絲 | D. | 紅磷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( )
A.蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清石灰水變渾濁
B.用火柴去點燃剛熄滅的白煙,蠟燭不能重新燃燒
C.蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光、放熱,并有黑煙產(chǎn)生
D.蠟燭燃燒的同時也發(fā)生了熔化
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