【題目】夏日里想隨時喝到?jīng)鏊娘嬃,可以自制化學(xué)“冰箱”,即把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中,就可以形成低溫小環(huán)境。這種試劑可以是下列物質(zhì)中的( )

A. 食鹽 B. 硝酸銨 C. 蔗糖 D. 熟石灰

【答案】B

【解析】把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中,就可以形成低溫小環(huán)境是B. 硝酸銨,溶于水吸熱。 A. 食鹽,C. 蔗糖溶于水溫度均基本沒有變化。D. 熟石灰,溶于水放熱。

點睛∶本題主要考查物質(zhì)溶于水能量的變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 銹蝕后的鐵制品沒有回收價值

B. 用活性炭除異味是利用了其吸附性

C. 碳酸鋇可以代替硫酸鋇用作胃造影檢查

D. 海鮮可浸泡在甲醛溶液中保鮮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:

(1)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解 b.過濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮;

若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是________(填字母序號) 。

(2)將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“變大”“變小”或“不變”)。

(3)向100g 35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理使用化學(xué)肥料可提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,下列化肥不屬于復(fù)合肥的是

ANH4NO3BKNO3 CKH2PO4 D(NH4)2HPO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)若A是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x=____;

(2)圖中B元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素;

(3)圖A中若x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為_______

(4)圖A中若x=12,則該元素位于元素周期表第_____周期。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具;卮鹣铝袉栴}:

(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是_________(填字母)。

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對原子質(zhì)量不同

(2)1869年,__________(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A. 張青蓮 B. 門捷列夫 C. 拉瓦錫

(3)元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如下圖所示,下列說法正確的是_____(填字母)。

A. 氟屬于金屬元素

B. 氟的原子序數(shù)是9

C. 氟的相對原子質(zhì)量是19.00g

(4)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為, 氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是

A、化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B、任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

C、催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D、催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案設(shè)計不合理的是( 。

選項

實驗內(nèi)容

操作或所用試劑

A

鑒別硬水和軟水

加肥皂水

B

鑒別硫酸銨和硫酸鉀

加熟石灰,混合研磨

C

除去CO2中混有的HCl

通入足量的NaOH溶液

D

除去氯化鉀中的二氧化錳

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 兒童缺鈣易導(dǎo)致佝僂病,葡萄糖酸鈣口服液是一種常用的補鈣劑,這里描述的“鈣”是指

A.離子 B.原子 C.元素 D.分子

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