【題目】如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題：

(1)若A是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x=____；

(2)圖中B元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素；

(3)圖A中若x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為_______；

(4)圖A中若x=12,則該元素位于元素周期表第_____周期。

【答案】 10 非金屬 AlCl3 三

【解析】(1)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故x=2+8=10 (2)17號元素是氯元素，屬于非金屬元素。(3)圖A中若x=13,則A是鋁離子，A、B所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為 AlCl3 (4)圖A中若x=12,則A是鎂元素，鎂元素位于元素周期表第三周期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】農(nóng)夫山礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下(單位為mg/L)：Ca～20．K～3．Zn～0．06．F～0．02等。這里的Ca．K．Zn．F是指

A．原子 B．分子 C．單質(zhì) D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】C02通入Na0H溶液中沒有明顯現(xiàn)象，CO2與Na0H是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對此進(jìn)行了探究。

【查閱資料】①通常情況下，1體積水溶解1體積的CO2。②在一定濃度的溶液中，有微溶物生成的復(fù)分解反應(yīng)也能發(fā)生。

【實(shí)驗(yàn)探究】小明同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(錐形瓶內(nèi)充滿CO2)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

打開瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余)，觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面__________(填“升高”、“降低”或“不移動”)，小明根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)，理由是__________。請根據(jù)初中化學(xué)知識寫出CO2和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。

【反思與評價(jià)1】你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案嚴(yán)密嗎？__________，理由是__________。

【拓展實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇擞衷O(shè)計(jì)了下表所示的兩種方法，進(jìn)一步探究。請?zhí)顚懕碇械目崭瘛?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

操作過程

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方法一

取小明實(shí)驗(yàn)后錐形瓶內(nèi)的溶液適量，加入足量CaCl2溶液。

有白色沉淀生成。

CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

方法二

取小明實(shí)驗(yàn)后錐形瓶內(nèi)溶液適量，加入足量的稀硫酸。

__________。

【反思評價(jià)2】同學(xué)們經(jīng)過討論，認(rèn)為[拓展實(shí)驗(yàn)]的__________(填“方法一”或“方法二”)仍然不嚴(yán)密，理由是__________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答下列有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_________(填字母)。 請寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家已研究出高能微粒N5+，關(guān)于它的說法正確的是

A．N5+是由氮元素組成的單質(zhì)

B．N5+中只有質(zhì)子，沒有中子和電子

C．每個(gè)N5+中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子

D．每個(gè)N5+中含有35個(gè)質(zhì)子和36個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】夏日里想隨時(shí)喝到?jīng)鏊娘嬃希梢宰灾苹瘜W(xué)“冰箱”，即把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中，就可以形成低溫小環(huán)境。這種試劑可以是下列物質(zhì)中的( )

A. 食鹽 B. 硝酸銨 C. 蔗糖 D. 熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣（O2）的說法不科學(xué)的是

A、常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2

B、硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C、工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2

D、加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2．5檢測指標(biāo)。PM2．5（particulate matter）是指2．5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對于人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是

A、城市道路定時(shí)灑水

B、大力發(fā)展火力發(fā)電

C、大力植樹造林

D、加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬的說法正確的是（ ）

A. 常溫下金屬均為銀白色固體

B. 氧化鋁屬于合金的一種，有著廣泛的用途

C. 大多數(shù)金屬元素在自然界中以化合物的形式存在

D. 銹蝕后的鐵制品沒有回收價(jià)值，可以直接遺棄

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