6．將燃著的木條伸入某裝滿氣體的集氣瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體不可能是（　�。�
A．氦氣B．二氧化碳C．氮氣D．氧氣

分析 集氣瓶裝滿某氣體，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則說明該氣體不能支持燃燒，據(jù)此由常見氣體的性質(zhì)進行分析判斷．

解答 解：集氣瓶裝滿某氣體，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則說明該氣體不能支持燃燒；
A、氦氣不能支持燃燒，將燃著的木條伸入瓶中，火焰均會立即熄滅；
B、二氧化碳不能支持燃燒，將燃著的木條伸入瓶中，火焰均會立即熄滅；
C、氮氣均不能支持燃燒，將燃著的木條伸入瓶中，火焰均會立即熄滅；
D、氧氣能支持燃燒，將燃著的木條伸入瓶中，木條會燃燒的更旺，所以不可能是氧氣；
故選：D．

點評 本題難度不大，考查常見氣體的性質(zhì)與檢驗方法，掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)?字母序號和名稱填空

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是I；
②吸取和滴加少量液體試劑的儀器是B；
③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是D；
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．按要求寫出下列名稱或符號．
（1）2個氧分子2O2； 
（2）2N2N；
（3）2個氫氧根離子2OH-； 
（4）氧化鎂中鎂元素呈正二價$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A．蒸餾水B．礦泉水C．鐵水D．水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作中正確的是（　　）
A．稱量藥品時，將藥品放在托盤天平的右盤
B．給試管里的液體加熱，容積不超過二分之一
C．滴加液體時，滴管不能伸入試管內(nèi)
D．用手直接取用固體藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A在常溫下是一種無色液體，D是天然氣的主要成分，G是一種重要建筑材料的主要成分，E是一種金屬氧化物，與A反應(yīng)能生成一種常見的堿．它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：AH2O、DCH4．
（2）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）E在日常生活中用途廣泛請寫出其中一點作食品干燥劑．
（4）點燃B、D之前一定要檢驗純度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．分析各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖，與表示的意義一致的是（　�。�
A．都屬于陽離子B．都屬于陰離子
C．屬于一種原子D．屬于一種元素  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列對金屬和金屬材料的認識中錯誤的是（　�。�
A．生鐵和鋼的性能完全相同
B．鐵粉在常溫下吸收氧氣和水蒸氣作雙吸劑，其原理和鐵生銹的原理相同
C．赤鐵礦的主要成分是Fe2O3
D．回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學(xué)的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）寫出紅磷燃燒的文字表達式紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）該實驗中紅磷需稍過量，目的是確保集氣瓶中的氧氣完全消耗．
（3）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水被壓入集氣瓶，進入的水約為集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$．
（4）該實驗可推論出氮氣難（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（5）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？不能．原因是炭粉燃燒生成了二氧化碳氣體，瓶內(nèi)壓強無變化．

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同步練習(xí)冊答案