實驗室制取二氧化碳氣體，反應物的狀態(tài)為________和________反應，反應________（填“需要”或“不需要”）加熱，所以選擇的氣體發(fā)生裝置簡稱為固液常溫型；又由于生成的二氧化碳氣體密度比空氣________，________溶于水，且二氧化碳還能與水發(fā)生反應，所以選擇的收集方法只能是________．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第二節(jié)尖子生題 題型：單選題

下列說法正確的是

A.工業(yè)用分離液態(tài)空氣法得到氧氣，是化學變化

B.用雙氧水制氧氣時，如不加二氧化錳，就不能得到氧氣

C.用高錳酸鉀制氧氣完全反應后試管中的固體是混合物

D.用向上排空氣法收集氧氣時，可用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗是否集滿

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

能源是當今世界日益關注的熱點之一． 化石燃料是人類獲得能量的主要來源，其中的一種是__________，化石燃料中主要含有碳、氫元素，完全燃燒的產(chǎn)物是______________________，還含有硫、氮等元素，燃燒時會轉(zhuǎn)化為__________________。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列解釋不科學的是（ ）

A.將煤氣化為水煤氣再使用的目的主要是為了減少二氧化碳的排放

B.濕潤的涂有紫色石蕊的紙花放入盛有 CO2氣體的集氣瓶中變紅，是因為 CO2有 H2O有反應生成H2CO3的緣故

C.墻內(nèi)開花墻外香的微觀原因是分子的不斷運動

D.嚴格地講使用通風櫥是不負責任的，因為實驗產(chǎn)生的有害氣體未得到轉(zhuǎn)化和吸收

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：簡答題

實驗室制取二氧化碳不選用下列物質(zhì)的原因是（1）碳酸鈉溶液________ ；（2）硫酸溶液________； （3）濃鹽酸　________．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

可用于滅火的氣體是（）

A.氫氣 B.活性炭 C.二氧化碳 D.碳酸氫鈉

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列有關制取干燥的氧氣和二氧化碳的實驗中錯誤的是( )

A.發(fā)生 B.干燥 C.驗滿 D.收集

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第一單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

這種________的變化叫做物理變化，這種________的變化叫做化學變化．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列化學反應屬于化合反應的是

A. 磷＋氧氣五氧化二磷 B. 鋅＋鹽酸氯化鋅 + 氫氣

C. 甲烷＋氧氣二氧化碳＋水 D. 堿式碳酸銅氧化銅＋二氧化碳＋水

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