A為紫紅色的顆粒,B為白色固體,C  D都是黑色粉末,將A與B混合或者B與C混合,加熱時(shí)都有無(wú)色氣體M產(chǎn)生( M在空氣中體積分?jǐn)?shù)為21%),用B  C混合加熱比只用B加熱產(chǎn)生的M的速率快得多,且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,只用A加熱時(shí),除產(chǎn)生M外還有C產(chǎn)生,D在M中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成無(wú)色氣體E,E能使澄清的石灰水變渾濁,根據(jù)以上事實(shí)寫(xiě)出A B C D E M的名稱
A:
 
;B:
 
;C:
 
;D:
 
;E:
 
;M:
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,氧氣的化學(xué)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理
專題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析:本題的突破口:A為紫紅色的固體,因此A為高錳酸鉀,將A與B混合或者B與C混合,加熱時(shí)都有無(wú)色氣體M產(chǎn)生( M在空氣中體積分?jǐn)?shù)為21%),因此C是氧氣,C反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變?yōu)榇呋瘎,因此C為常用催化劑二氧化錳;B為白色固體,二氧化錳作催化劑能加快分解生成氧氣,故B為氯酸鉀;D在氧氣中燃燒生成二氧化碳,故D為碳,生成的E是二氧化碳,據(jù)此分析解答即可.
解答:解:A為紫紅色的固體,因此A為高錳酸鉀,將A與B混合或者B與C混合,加熱時(shí)都有無(wú)色氣體M產(chǎn)生( M在空氣中體積分?jǐn)?shù)為21%),因此C是氧氣,C反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變?yōu)榇呋瘎,因此C為常用催化劑二氧化錳;B為白色固體,二氧化錳作催化劑能加快分解生成氧氣,故B為氯酸鉀;D在氧氣中燃燒生成二氧化碳,故D為碳,生成的E是二氧化碳,故答案為:高錳酸鉀;氯酸鉀;二氧化錳;碳;二氧化碳;氧氣.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題:
(1)某治療胃痛藥的主要成分是Al(OH)3,其原因是
 
;
(2)食品包裝袋內(nèi)常用生石灰做干燥劑,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于酸的組成,最恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是( 。
A、能使石蕊試液變紅的物質(zhì)
B、呈酸性的物質(zhì)
C、含有氫元素的物質(zhì)
D、只有氫元素跟酸根組成的化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

紫薯因富含硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”.硒元素的部分信息如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、硒是一種相對(duì)原子質(zhì)量為78.96克的非金屬元素
B、硒元素的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是34
C、硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18
D、在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易失去2個(gè)電子,離子符號(hào)為Se2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)③帶有2個(gè)單位正電荷,則x=
 

(2)屬于同種元素的粒子是
 
 (填序號(hào));屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是
 
(填元素符號(hào));屬于陰離子的是
 
.(填離子符號(hào))
(3)某同學(xué)在資料中看到一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖(圖2)
已知:35號(hào)元素為溴(Br),可知這種元素屬
 
元素(填金屬或非金屬).圖中所表粒子的符號(hào)是
 
;其原子的化學(xué)性質(zhì)與上述
 
相似.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某固體化肥A受熱分解為B、C、D,B有刺激性氣味、其水溶液使無(wú)色酚酞試液變成紅色,C能使澄清石灰水變渾濁,
D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物.則:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)的名稱:A
 
、B
 
、D
 

(2)寫(xiě)出物質(zhì)A分解的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中前者屬于單質(zhì),后者屬于混合物的一組的是( 。
A、氧化汞、氧氣
B、糖水、白酒
C、氮?dú)、稀有氣體
D、鐵礦石、水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)寫(xiě)出相應(yīng)的用途,填寫(xiě)(1)和(2)中的空格,并以此為例,完成(3)和(4)中的空格.
(1)鋁具有導(dǎo)電性,可以用作
 

(2)氫氣具有可燃性,可以用作
 

(3)
 

(4)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí),紅磷熄滅后,打開(kāi)止水夾后,發(fā)現(xiàn)最終盛入集氣瓶的水的體積小于
1
5
,試分析其可能的 原因(至少寫(xiě)三點(diǎn)):
 
;
(2)有同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置不變),則下列因素不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是(單選,填字母標(biāo)號(hào)):
 
 
A.替代物能否和氧氣反應(yīng)  B.替代物的用量C.替代物能否溶于水D.生成物的狀態(tài).

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同步練習(xí)冊(cè)答案