分析 (1)根據(jù)乙酸的化學(xué)式CH3COOH可得,乙酸的相對分子質(zhì)量=(碳的相對原子質(zhì)量×碳原子個數(shù))+(氫的相對原子質(zhì)量×氫原子個數(shù))+(氧的相對原子質(zhì)量×氧原子個數(shù));
(2)乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(碳的相對原子質(zhì)量×碳原子個數(shù)):(氫的相對原子質(zhì)量×氫原子個數(shù)):(氧的相對原子質(zhì)量×氧原子個數(shù));
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法來分析;
(4)根據(jù)元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析.
解答 解:(1)根據(jù)乙酸的化學(xué)式CH3COOH可得,乙酸的相對分子質(zhì)量=12×2+4+16×2=60;故填:60;
(2)乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8;故填:6:1:8;
(3)乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{12×2}{12×2+1×4+16×2}$×100%=40%.故填:40%;
(4)100g乙酸中碳元素的質(zhì)量為100g×40%=40g;故填:40g.
點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中可吸入顆粒物(PM2.5)的多少不影響人體健康 | |
B. | 空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物 | |
C. | 空氣中二氧化碳的體積只占0.03%,因此它的作用很小 | |
D. | 空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
操作序號 | ① | ② | ③ | ④ |
加入硝酸鉀質(zhì)量/g | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶液質(zhì)量/g | 80 | 90 | 100 | 100 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
每100g含有 營養(yǎng)成分 | 糖類 | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鈉 | 鋅 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 18mg | 201mg | 30.8mg | 8.1mg |
A. | 單質(zhì) | B. | 元素 | C. | 化合物 | D. | 原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | Fe在I、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同 | |
C. | I、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性 | |
D. | I類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾時用玻璃棒引流濾液,防止液滴濺落 | |
B. | 使用滴瓶滴加試劑后,立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶 | |
C. | 剛加熱過高錳酸鉀的試管,立即用冷水沖洗 | |
D. | 取用試劑時,將試劑瓶塞正放在實驗桌上 |
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